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115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138671(13題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:高中全民國防教育科#138670(45題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰資訊科技科#138669(42題)
115年 - 115-2 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#138668(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 20 期衍生性金融商品銷售人員資格測驗試題:衍生性金融商品概論與實務#138667(60題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰數學科#138666(20題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部:英語文#138665(11題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中部:地球科學科#138664(13題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:地球科學科#138663(16題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:歷史科#138662(11題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
國中生物
講師:
Ginny Chen
簡介:
國中生物範圍
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單元4 原子質量與莫耳數
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章節:
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單元5 原子中的電子排列
課程:
學測化學複習
章節:
章節一 物質的組成
描述:
原子中的電子排列方式與其性質息息相關﹐其電子排列方式與反應時電子的動向有何關聯?本節將網羅電子殼層與...
單元6 元素週期表與規律
課程:
學測化學複習
章節:
章節一 物質的組成
描述:
每一年春﹑夏﹑秋﹑冬四季循環會重複出現;鋼琴上的音階也有重複出現的現象。元素的性質是否也有重複出現的...
最新討論
67 「賈母便揀了一朵大紅的簪在鬢上」(《紅樓夢》第四四回)中的「簪」字屬於 動詞,下列哪一個選項「」中的字,和「簪」的詞性相同? (A)亂石穿雲,「驚」濤拍岸。 (B)沛公「軍」壩上,未得與項羽相見。 (C) 故人不獨親其「親」,不獨子其子。 (D)抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更「愁」。
9.孟子推崇孔子是「聖之時者」,下列哪一個選項可以說明孔子行事的通權達變? (A)君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與比。 (B)君子不重則不威,學則不固。 (C)君子病無能焉,不病人之不己知也。 (D)君子成人之美,不成人之惡。
13依警察偵查犯罪手冊規定,有關製作犯罪嫌疑人詢問筆錄之敘述,下列何者正確?(A)筆錄經受詢問人確認無誤後,應由受詢問人於緊接其記載之末行簽名或按指印,不得僅蓋章(B)詢問時應一律全程連續錄音及錄影(C)筆錄不得竄改、挖補或留空行,如有增刪更改,應由製作人及受詢問人同時在其上蓋章或按指印(D)詢問犯罪嫌疑人,應採一人詢問,另一人記錄之方式製作。如有全程錄音或錄影者,即可由一人製作
1 甲、乙及丙等共 15 戶,為臺北市某一社區大樓各層房屋之區分所有人,頂樓為公共空間,設有曬衣架供住戶使用。自民國 110 年開始,因丙為 15 樓之所有人,丙遂單獨使用該頂樓空間,嗣丙之房屋因欠債遭法院強制執行,經由丁拍定後,甲、乙與其他區分所有人,乃拒絕拍定人丁使用該頂樓空間,下列敘述何者正確?(A)丙為 15 樓之所有人,其所有權範圍及於頂樓之空間(B)丙為 15 樓之所有人,其若欲單獨使用頂樓空間,應得到全體區分所有人之書面同意,始發生效力(C)丙為 15 樓之所有人,其若欲單獨使用頂樓空間,應得到全體區分所有人之明示分管協議,始得為之(D)丙如有單獨使用頂樓空間之事實,住戶間互相容忍,未予干涉,且行之有年,即認為全體區分所有人間,有默示分管契約存在
77.「頭肩頂」的成交量在何處最大? (A)右肩 (B)左肩 (C)頭部 (D)頸線
78.下列何者不是量的技術指標? (A)調量移動平均線(VAMA) (B)逆時鐘曲線 (C)OBOS (D)VR(Volume Ratio)