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教甄◆飛機修護科
專技◆中華民國憲法
航空安全管理
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115年 - 115-1 專技高考_營養師:食品衛生與安全#137533(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#137532(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:膳食療養學#137531(43題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#137530(42題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#137529(46題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#137528(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#137527(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#137526(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作#137525(42題)
115年 - 115 大學入學美術術科考試試題:美術鑑賞#137367(50題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽
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〈赤壁賦〉中,洞簫客提到曹操的事蹟:「方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,...
荀子/韓非/李斯/孟子/墨子/孔子
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「(甲)是(乙)的老師,對人性善惡的看法與(丁)相左;(乙)、(丙)是同學, (乙)喜刑名法術之學,(丙)曾任秦帝...
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最新討論
10 甲公司於 X2 年初將採用成本模式衡量且帳面金額為$1,000,000 之自用土地一筆轉換為採用 公允價值模式之投資性不動產,該土地 X2 年初與 X2 年底之公允價值分別為$1,600,000 與 $1,500,000,則該土地對甲公司 X2 年度本期其他綜合(損)益之影響數為何? (A)$(100,000) (B)$0 (C)$500,000(D)$600,000
24 有關立法權,下列敘述何者錯誤? (A)立法院為國家最高立法機關,由人民選舉之立法委員組織之,係得代表人民行使立法權之唯一機關 (B)立法權之行使,涉及國家資源配置與運用等問題,基於功能最適考量,應留給政治部門一定之形成空間 (C)立法委員與人民之間之關係,因我國憲法仍有罷免制度,因此尚非屬純粹的自由委任關係 (D)立法權之程序,具有合議制、公開透明等特徵
2 有關臺灣輸美金針菇在美國被檢出李斯特菌,農業部農糧署說明如下:「本批金針菇出口前已自主採樣送 SGS 檢驗,檢驗完全合格才出口,惟因國際航運受肺炎疫 情影響時程拉長,往年輸美約需 18-20 天,最近則長達 40-45 天,加上該菌在攝氏 4 度 C 以下仍可生長,因此推測可能因運輸過程李斯特菌增生,導致在美檢驗呈陽 性。該署已輔導生產者及出口業者加強生產環境控管、出口前採樣送檢數量及頻度, 以維持我國農產品國際形象。」 根據上文,下列選項何者正確? (A)只要運輸貨艙的溫度須低於攝氏 4 度 C,外銷金針菇就不會被驗出李斯特菌 (B)此批染菌金針菇僅是少數個案,我國農產品國際形象良好,不須過於在意 (C)受到肺炎疫情影響,採買金針菇廠商減少,導致運輸過程李斯特菌快速增生 (D)為避免類似案例發生,生產環境控管、出口前採樣送檢數量與頻度皆須注意
3 齊景公問晏子曰:「孔子為人何如?」晏子不對,公又復問,不對。景公曰:「以孔某語寡人者眾矣,俱以賢人也。今寡人問之,而子不對,何也?」晏子對曰:「嬰 不肖,不足以知賢人。雖然,嬰聞所謂賢人者,入人之國必務合其君臣之親,而弭 其上下之怨。孔某之荊,知白公之謀,而奉之以石乞,君身幾滅,而白公僇。」 (《墨 子.非儒》) 根據上文,下列選項何者正確? (A)晏嬰因孔子未能弭平君臣之怨,而對之頗有微詞 (B)晏嬰因孔子未能識破白公之謀,而對之有所不滿 (C)晏嬰自己謙稱不材,對景公兩次詢問皆保持緘默 (D)晏嬰不願批評孔子,所以引白公舊事來轉移焦點
7. 至於白雲縹緲,若抱樹而流,攜石而走;勢與醉石共懸,澤同瀑布爭瀉;散則如蝶,結則張幔。千態萬象,不可模擬,巧繪之士,未能描其萬一也。(吳從先〈黃山小記〉) 上文對黃山白雲的描寫,不包括: (A)晦明之變 (B)墜落之態 (C)靈動之美 (D)聚散之狀
1.吳老師運用逆向設計法(backward design)規劃「家鄉的交通」主題課程,希望讓學生 認識家鄉交通與居民生活之間的關係。表中為其中一項預期的學習結果,試據此 決定兩項評量此學習結果的證據,並規劃對應的學習經驗(在答案卷中標註 A、B、C、 D,並分別寫出答案)。