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放射物理與輻射安全
放射性廢棄物處理技術概論
醫學物理學
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115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:資訊科#138680(43題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題:英文#138679(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選試題︰化學科#138678(32題)
【已刪除】115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科(重複)#138677(18題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:體育科#138676(37題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試︰數學科#138675(18題)
最新試題
50.白居易〈病中五絕〉:「目昏思寢即安眠,足軟妨行便坐禪。身作醫王心是藥,不勞和扁到門前」,與上詩意旨最接近的是:(A)行到水窮處,坐看雲起時(B)豈不罹凝寒,松柏有本性(C)欲窮千里目,更上一層樓(D)會當凌絕頂,一覽眾山小
49.下列對聯與商家,配對最不合適的是:(A)杏林三月景,橘井四時春/中醫診所(B)韻出高山流水,調追白雪陽春/旅行社(C)振聾發聵多機警,觀俗采風備見聞/新聞業(D)刻刻催人資警醒,聲聲勸爾惜光陰/鐘錶店
48.下列「 」中的字詞,前後意思相同的是:(A)忠言「逆」耳/凡事如是,難可「逆」見(B)「固」有道德/將欲弱之,必「固」強之(C)人「而」無信/舜其至孝矣,五十「而」慕(D)大聲「疾」呼/老臣病足,曾不能「疾」走
最新申論題
電腦繪圖實作(本題共100分)【設計主題】永續象山・低碳行腳【設計任務】為響應臺北市政府教育局推動之「臺北好學」教育政策,松山家商與在地環保團體合作,規劃於象山步道舉辦「永續象山・低碳行腳」生態導覽活動,倡導「無痕山林(Leave No Trace)」理念。一、活動標誌(Logo)設計(50分):文字規範須包含「2026 Eco-Songshan」及「永續象山」。設計概念可結合山林自然或永續環境相關元素。須呈現彩色與單色版本。二、活動宣傳海報設計(50分):主標:永續象山:2026低碳行腳、副標:無痕山林,數位共生 Digital Coexistence with Nature、理念:零垃圾 × 零瓶裝水。尺寸A4,解析度300dpi。三、檔案繳交規範:Logo與海報分別製作於不同檔案中,原始檔(AI或PS格式)各1份,輸出檔(PDF格式)各1份。
1. 有人說,幸福是一桌豐盛的晚餐;也有人認為,幸福是一份穩定的工作與無憂的生活。然而,當我們靜下心來思考,幸福只有單一的樣貌嗎?對孩童而言,幸福可能是一顆糖果、一場遊戲;對長者而言,幸福或許是身體安康、子孫圍繞。對正努力追夢的你來說,幸福也許是一次被肯定的成績、一句被理解的鼓勵,甚至是一段獨自安靜思索的時光。幸福,不一定是驚天動地、大鳴大放,而是藏在日常的細節之中。對你來說,「幸福」又是什麼呢?請仔細回想生命中那些微小卻溫暖的片刻,以〈幸福的模樣〉為題,試著用文字描述出來。(字數約500字)
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
高中數學
講師:
Terry Tung
簡介:
根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲,準備學測或分科...
最新主題筆記
直式及橫式用法
描述:
如何書寫
(一)溶液劑
課程:
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
液劑
(一)乳劑
課程:
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
分散系統(包含界面化學、膠體、流變學)
最新討論
3.下列敘述,何者較能確認有動作學習的發生? (A)動作練習過程中,錯誤率降低 (B)動作練習10分鐘、休息2分鐘、再次練習時,錯誤率降低 (C)動作練習10分鐘、休息2分鐘、再次練習時,動作練習時間縮短 (D)上肢動作練習20分鐘、接著步態訓練30分鐘,接著進行上肢動作,此時錯誤率降低
14 研究發現,在閱讀與數學上具有學習困難的孩子,他們的訊息處理問題多發生在哪裡? (A)感覺記憶 (B)工作記憶 (C)長期記憶 (D)自動記憶
37.下列唑(azole)類抗黴菌藥物的特性,何項敘述最正確? (A)高水溶性 (B)需與食物一起服用 (C)H-2拮抗組織胺藥物可以增加口服吸收性 (D)制酸劑可增加消化道吸收性
15. 依據帕森思(T.Parsons)的看法,傳統教師主張完整人格的教育;現代教師重視選擇功能,要學生能學以致用。這屬於下列何種對比模式? (A)成就對歸因 (B)廣布性對專門性 (C)普遍性對獨特性 (D)自我導向對集體導向
15 共有人就共有物之管理,下列敘述何者錯誤? (A)除契約另有約定外,共有物之管理,得以共有人過半數及其應有部分合計過半數之同意行之 (B)除契約另有約定外,共有物之管理,得以共有人之應有部分合計逾三分之二同意行之 (C)共有物之簡易修繕,應以共有人過半數及其應有部分合計過半數之同意行之 (D)訂定共有物之分管契約,應得到全體共有人同意
147. Why was the location of the samples changed? (A) The inventory list was incorrect. (B) The client requested a different meeting spot. (C) Maintenance work was being performed. (D) The usual cabinet was broken.