最新資料

高考◆语文◆宁夏省

高考◆数学◆宁夏省

高考◆英语◆宁夏省

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：有機化學概要#138903(19題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計：問題分析與解決#138902(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：財政學#138901(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別：國文（作文與測驗）#138899(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制：行政法#138898(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138897(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138896(31題)

【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138895(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#138894(31題)

21. 依據上文，關於懷素〈自敘帖〉中所錄眾人詩作的價值，敘述最適當的是： (A)留存盛唐時藝文活動的珍貴剪影 (B)記錄當時不被人知的狂草書法家 (C)提供後人臨摹狂草的造型與布局 (D)揭示法度為浪漫得以穩定的憑藉

20. 關於上文對〈自敘帖〉的敘述，最適當的是： (A)觀者可以透過墨色由濃到淡的變化，推想其換行蘸墨的規律 (B)藉助神異力量書寫的怪奇字形，具奔放不拘且震懾人心之美 (C)以摹本、臨本、仿本或刻本的形式流傳，故宮所藏為唯一存世真跡 (D)後人可從中了解懷素的交遊、師承，以及書寫時的構思和創作理念

五、試題解析與延伸思考 （一）下列題組為115年學測國文科試題，請寫出正確答案並附上解題說明。 19-21為題組。閱讀下文，回答19-21題。 西元八世紀左右的盛唐，出現一種新型態的草書，後人以「狂草」稱呼。唐代狂草真跡存世者寥寥無幾，草書名品多以摹本、臨本、仿本或刻本的形式廣為流傳。今傳世名聲最大、影響最廣的狂草作品，堪稱唐代僧人懷素的〈自敘帖〉長卷。 〈自敘帖〉本幅部分書有126行，702字，是懷素自述出身、經歷與交遊的重要文獻。懷素二十餘歲即以草書聞名，並以驚人的即席表演結交當代名公。〈自敘帖〉中將近一半篇幅節錄眾人觀其作書有感所撰之詩作，描述他在眾人圍觀下激情揮毫的景況，例如：「奔蛇走虺勢入座，驟雨旋風聲滿堂」、「筆下唯看激電流，字成只畏盤龍走」、「醉來信手兩三行，醒後卻書書不得」、「心手相師勢轉奇，詭形怪狀翻合宜」、「忽然絕叫三五聲，滿壁縱橫千萬字」、「遠鶴無前侶，孤雲寄太虛。狂來輕世界，醉裡得真如」等，為八世紀的書法表演現場留下難得的紀錄。懷素的書法表演頗富神異色彩，筆下充滿驚奇的物象變化，詩作中還有人強調連懷素自己也不知如何寫成的。在觀賞者眼中，懷素能在草書中興風作浪、幻化出種種物象的能力，恐怕是當時人的普遍認知與期待，是唐代佛道盛行、社會瀰漫濃厚宗教氛圍下的產物。 〈自敘帖〉書法用筆迅速，筆勢連綿，然字形結構謹守草法，線條穩定圓轉。全卷可見節奏緩起漸快，卷中段以後愈書愈放，但絕非倚靠靈感驅使的即興之作。國立故宮博物院藏本〈自敘帖〉，每行第一字墨色飽滿，漸寫漸乾，直到寫完行末最後一字。所謂「法度」看似不存在，卻其實無所不在，是興風作浪的浪漫藉以依存的基礎。 （改寫自盧慧紋〈興風作浪的浪漫〉） 19. 依據上文，關於〈自敘帖〉中詩作對懷素其人其書的描述，說明最適當的是： (A)以奔蛇、走虺、遠鶴等物象，說明運筆時身形的伸展變化 (B)以盤龍走、滿壁縱橫，形容其運筆速度時而迅疾時而徐緩 (C)下筆時近乎顛狂且不忌飲酒，觀者卻能從中印證佛道之理 (D)心手相師，乍看怪異不合常軌，卻能引發觀者多重的聯想

1. 【試題】午後花園慢時光春日一抹暖陽映照在花園，愜意放鬆的氛圍裡，偶爾放慢腳步、靜靜欣賞藏匿在角落的小生物與花草植物們。【說明】一、請參考附圖，於圖1-6任選至少兩個雕像，搭配圖7-10至少一種花卉，置於圖11或圖12的背景之中。二、可以依照構想需求，自由選擇附圖提供的選項，物件的大小、比例、形狀、方向、色彩、明暗皆可任意調換或變形，組合成符合題意的畫面，圖片內容無須全部使用。三、請以高中美術班水彩老師的角度，為學生示範此類型之試題。

題目：教育愛遇上現實考驗引言：當今小學教學現場發生許多出其不意之事，對教師形成不小的衝擊。日前，某國小傳出一名二年級學生手腳被束帶綁住在椅子上，長達三、四十分鐘。據悉，該名學生會自傷傷人。教師該如何面對並處理類似的事情，且能自保，都是對教師形成極大的考驗。這並非僅僅來談「教育愛」所能解決的事情；而是需要以適當的方法和策略來因應。請以「教育愛遇上現實考驗」為題，作文一篇。

c. Construct CI95 for ρ. Remember that the critical value for the confidence interval will be different from that the test of the hypothesis.（5分）

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

民法 編債 第 282 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人

描述：連帶債務人中之一人，不能償還其分擔額者，其不能償還之部分，由求償權人與他債務人按照比例分擔之。但其不...

民法 編債 第 283 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人

描述：數人依法律或法律行為，有同一債權，而各得向債務人為全部給付之請求者，為連帶債權。

民法 編債 第 284 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人

描述：連帶債權之債務人，得向債權人中之一人，為全部之給付。

58.50歲健康男性，因牙結石進行相關治療，過去病史有penicillin過敏，下列建議何者最恰當？ (A)給與clindamycin預防心內膜炎 (B)給與vancomycin預防心內膜炎 (C)給與tetracycline預防心內膜炎 (D)不需給與預防性抗生素

5 下列何者曾被司法院大法官解釋認定為違憲？ (A)稅捐稽徵法規定逾期繳納稅捐應加徵滯納金 (B)土地徵收條例未規定土地所有權人因公路穿越地下，至逾越其社會責任所應忍受範圍，得請求需用土地人向主管機關申請徵收地上權 (C)公務人員退休資遣撫卹法將退撫基金共同撥繳費用之基準，提高為 12%至 18% (D)道路交通管理處罰條例對汽車駕駛人於警鈴已響、閃光號誌已顯示，或遮斷器開始放下時，強行闖越鐵路平交道之行為，處以罰鍰

27 行政院不得對立法院議決之下列何種議案提出覆議？ (A)法律案 (B)條約案 (C)預算案 (D)人事案

7 甲、乙、丙共有 A 地，應有部分各三分之一，三共有人先就 A 地之全部 設定抵押權予丁後，乙復就其應有部分設定抵押權於戊，嗣法院裁判分割 A 地，戊並參加訴訟，法院判決結果如係將 A 地分割為 A1 及 A2，並將 A1 分配於甲，A2 分配於乙，同時命乙應補償甲、丙金錢，下列敘述何者錯誤？ (A)戊之抵押權於 A 地分割後，集中於 A2 土地 (B)丙就乙應補償金額之範圍內，對於 A2 土地有抵押權 (C)丁之抵押權，於 A 地分割後，並不受影響，仍可及於 A2 土地上 (D)甲於分割後取得之 A1 土地，不受任何抵押權之拘束

36 物權行為，乃以物權變動為直接內容的法律行為。下列何者非物權行為？ (A)普通抵押權設定 (B)土地買賣 (C)手機所有權讓與 (D)土地所有權移轉

37 甲出賣 A 地於乙，清償期屆至甲仍不履約。關於乙對甲之權利，下列敘述何者錯誤？ (A)乙得請求甲移轉 A 地所有權 (B)甲經乙催告於相當期限內履約而仍未履約者，乙得解除契約 (C)乙得減少價金 (D)乙得請求甲交付 A 地