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捷運◆1.系統分析與設計 2.資訊安全概論

證券投資分析人員◆投資學

證券商高級業務員◆投資學

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 05：定向行動概念發展 1-62（2026/01/08 更新）#136553(62題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 04：人類的成長與發展概論 1-39（2026/01/08 更新）#136552(39題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 03：視覺障礙者之心理-社會層面 1-36（2026/01/08 更新）#136551(36題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 02：感官知覺與動作發展 1-47（2026/01/08 更新）#136550(47題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 01：視覺系統及其功能之知識 1-58（2026/01/08 更新）#136549(58題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 04：影像輸出作業 101-134（2026/01/08 更新）#136548(34題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 04：影像輸出作業 51-100（2026/01/08 更新）#136547(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 04：影像輸出作業 1-50（2026/01/08 更新）#136546(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03：攝影作業 101-150（2026/01/08 更新）#136545(50題)

115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03：攝影作業 51-100（2026/01/08 更新）#136544(50題)

40 關於類比數位轉換器敘述，下列何者錯誤？ (A)一個解析度為 4 位元的類比數位轉換器，可將類比訊號編碼為 4 個不同 的離散數值 (B)類比數位轉換器的解析度越高，表示轉換後的數位訊號越接近原始的類 比訊號 (C)在類比訊號轉換為數位訊號的過程中，一定存在轉換誤差 (D)一個解析度為 4 位元的類比數位轉換器，存在的轉換誤差不超過可接受 最大輸入訊號的 16 分之 1

39 下列何種技術支援記憶體的共享？ (A)記憶體對應檔案 (B)交換區塊 (C)快取指令 (D)對稱多處理

38 對音訊檔案（audio file）做壓縮處理，有 2 類方法：失真壓縮（lossy compression）及非失真壓縮（lossless compression）。有關這 2 類方法及其 比較，下列敘述何者正確？ (A)對相同檔案，失真壓縮具有較低的壓縮率 (B)對相同檔案，非失真壓縮會輸出較小的壓縮檔 (C) AIFF 是一種失真壓縮的格式 (D) FLAC 採用非失真壓縮技術

(三)畫出或詳細推導出在傳輸線中點（ = /2），時間 = 2.5 s時的電壓值 ( /2,2.5 )。 提示：分壓定理求 。利用彈跳圖（Bounce Diagram）追蹤電壓波。 = 0 s 波出發，0.5 到達中點，1 到達負載並反射，1.5 反射波到達中點， 2 到達電源……。

(二)求 = 0 s瞬間注入傳輸線的初始電壓波 的大小。

(一)計算負載端與電源端的反射係數Γ 與Γ 。

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

網路

描述：3、4G

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描述：3、4G Wifi

新北教育123總整理

描述：本篇將新北教育123之內容做摘要整理 內容含所有計畫名稱（並排除國高中部分）

21 依公務員懲戒法規定，政務人員不適用下列何種懲戒處分？ (A)撤職 (B)減俸 (C)記過 (D)申誡

15 以下何者是第一層級的品管項目？ (A) 抽查施工品質。 (B) 抽驗材料設備品質。 (C) 審查品管人員資格。 (D) 執行內部品質稽核。

26 依據財政收支劃分法之規定，我國中央統籌分配稅款的財源不包括下列何者？ (A)營業稅 (B)所得稅 (C)關稅 (D)貨物稅

90.郭老師在資優班的校外教學課程中，融入貼近學生生活的議題設計，帶領學生實地走訪文創市集與傳統市場進行主題教學，觀察其中的商業模式與文化特色，並引導學生進行多元任務的規劃與討論。下列哪些安排較能激發學生的批判力與創造力？(甲)讓學生重新定位市集的功能與營運策略(乙)搜集並比較文創市集與傳統市場的異同(丙)讓學生依據社區特色設計一個創新市集(丁)訪問傳統市場與文創市集的攤商，彙編一本市集繪本(A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲丙丁(D)甲乙丁。

35 下列何者不適用行政執行法上有關義務人拘提管收及應負義務之規定？ (A)義務人為未成年人者，其法定代理人 (B)合夥之執行業務合夥人 (C)義務人死亡者，其遺囑執行人 (D)義務人逃亡者，其擔保人

20 甲、乙、丙三人共有一輛機車，其應有部分各占三分之一，該機車現被丁 無權占有中，甲、乙、丙應如何對丁行使物上請求權？ (A)若甲向丁請求者，該機車之占有僅得返還於乙、丙二人 (B)甲、乙、丙三人中之一人向丁請求，該機車之占有返還於甲、乙、丙三人 (C)甲、乙、丙三人中之一人向丁請求，該機車之占有返還於甲、乙、丙其 中一人即可 (D)甲、乙、丙三人共同向丁請求，該機車之占有返還於甲、乙、丙三人其 中一人即可