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捷運◆網路管理及系統管理
教育行政學
清潔隊◆桃園政風相關法令
最新試卷
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 12:接地系統工程之安裝及維修 1-60(2026/01/08 更新)#136575(60題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 11:配電盤、儀表、開關及保護設備之安裝及維護 1-58(2026/01/08 更新)#136574(58題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 10:避雷器及突波吸收器工程安裝及維護 1-13(2026/01/08 更新)#136573(13題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 09:太陽光電發電系統及線路之檢查與故障排除 1-64(2026/01/08 更新)#136572(64題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 08:變壓器工程安裝及維護 1-41(2026/01/08 更新)#136571(41題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 07:變流器工程安裝及維護 1-57(2026/01/08 更新)#136570(57題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 06:直流接線箱/交流接線箱之安裝及維修 1-59(2026/01/08 更新)#136569(59題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 05:太陽光電組列工程之安裝與維修 1-68(2026/01/08 更新)#136568(68題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04:配電線路工程之安裝及維修 51-79(2026/01/08 更新)#136567(29題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04:配電線路工程之安裝及維修 1-50(2026/01/08 更新)#136566(50題)
最新試題
50. 鑄鋼鑄件為消除內應力最適合實施何種熱處理? (A)淬火處理 (B)退火處理 (C)均質化處理 (D)正常化處理
49. 壓鑄法真正的原意為? (A)真空鑄造法 (B)重力鑄造法 (C)低壓鑄造法 (D)高壓鑄造法
48. 圓形鑄件(水管、油管、車輪)較適合採用下列何者來生產? (A)真離心鑄造法 (B)半離心鑄造法 (C)離心力加壓鑄造法 (D)脫蠟鑄造法
最新申論題
3.
2.
1.
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師:
ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
最新主題筆記
第26條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述:
第26條(加重處罰之行為) ﹝1﹞經依本法處罰執行完畢,三個月內再有違反本法行為者,得加重處罰。
第27條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述:
第27條(自首) ﹝1﹞違反本法之行為人,於其行為未被發覺以前自首而受裁處者,減輕或免除其處罰。
第28條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述:
第28條(量罰輕重之事由) ﹝1﹞違反本法之案件,量罰時應審酌一切情狀,尤應注意左列事項,為量罰輕重之標...
最新討論
29.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發,下列敘述何者正確? (A)經驗主義主張知識來自感官經驗,不需教導學生理性思維 (B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值 (C)後現代主義重視知識的客觀標準,而教師的功能即在傳遞客觀知識 (D)現象學主張「存在先於本質」,教育是讓學生在實作中發展理性思維
26 下列那個鏡片的最小模糊圈(circle of least confusion)與鏡面的相對位置最近? (A)-2.00DS/-1.00DC × 180 (B)-2.00DS/+2.00DC × 180 (C)-1.00DS/-1.00DC × 180 (D)-1.00DS/-2.00DC × 180
17 公務員如兼任非以營利為目的之事業職務,下列何者不符合公務員服務法之規定? (A)公務員兼任無給職工作不得影響其本職工作 (B)公務員兼任無給職工作不得影響政府信譽或與公務員有利益衝突 (C)公務員兼任無給職工作前應報經服務機關同意 (D)機關首長兼任無報酬且未影響本職工作應報經上級機關備查
38.閱讀下文,子夏和子張關於與人交往的觀點,最適當的研判是:子夏之門人問交於子張。子張曰:「子夏云何?」對曰:「子夏曰:『可者與之,其不可者拒之。』」子張曰:「異乎吾所聞:君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。我之大賢與,於人何所不容?我之不賢與,人將拒我,如之何其拒人也?」 (《論語.子張》)(A)子張主張能交往就結交,不能交往就拒絕(B)子夏主張若己賢能,有什麼不能容納別人的(C)子張主張己不賢能,別人拒絕我,我怎麼能拒絕別人(D)子夏主張若己不賢能,當自行遠離,不必強求別人。
5 鄉(鎮、市)規約發布後,原則上應如何處理? (A)應報縣政府備查 (B)應報縣議會備查 (C)應報縣政府核定 (D)應報縣議會核定
44「有關地方創生與風土創業的議題,政府往往忽略了創新能力,沒有思考如何幫地方建立獨特優勢,造成大家互相模仿、抄襲,只看到表象,例如彩繪外牆、各種硬體建設、大量僱用人力,不斷辦活動、市集擺攤、辦展覽、辦旅遊,找媒體報導,卻忘了背後需要的是軟實力,也就是如何整合資源,建立自主營運的能力。」根據上文,下列選項何者最符合本文主旨?(A)提升營運能力並強化創新才能帶來地方繁榮(B)政府挹注的資金能夠長期透過活動行銷地方(C)外來菁英與風土創業者的互補才能整合資源(D)兼採各地方的特性才能綜合出自己的軟實力