29.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發，下列敘述何者正確？
(A)經驗主義主張知識來自感官經驗，不需教導學生理性思維
(B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值
(C)後現代主義重視知識的客觀標準，而教師的功能即在傳遞客觀知識
(D)現象學主張「存在先於本質」，教育是讓學生在實作中發展理性思維

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統計： A(386), B(10247), C(615), D(690), E(0) #576828

詳解 (共 8 筆)

#837148
引用
Shmily Piao 小二下 (2013/03/16 16:46):109人     
(A) 經驗主義認為知識可以分為兩種，一由感官的經驗直接形成，另一個則由個體已有的知識組合推演而成，所以還是需要理性思維。
(C) 後現代重視「多元」，所以不會有單一客觀的課程標準。
(D) 同2樓所說，「存在先於本質」是存在主義的主張；而現象學則是主張「回到事物本身」，對未知事物「存而不論」
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#995998
經驗主義主張隻是自感官經驗，但也需要理性思維
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#2630415

經驗主義: 外在感覺經驗和內在反省。

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#1624195
(A) 經驗主義認為知識可以分為兩種，一由感官的經驗直接形成，另一個則由個體已有的知識組合推演而成，所以還是需要理性思維。
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#3204488
精粹主義主張恢復基本學科為教育過程中心，...
(共 71 字，隱藏中）
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#6112115
(A) 經驗主義（Empiricism...
(共 366 字，隱藏中）
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#5791550
  • 經驗包含以下兩種因素：
  1. 感覺：由多種感官接觸外在事物而接受到生活素材。
  2. 反省(內感官)：透過知覺、記憶、推理與思維等作用組合成有意義的內容與觀念。

生活素材藉由內感官的反省而轉化為觀念，進而形成知識。

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#6029315

經驗主義仍然需要理性思維

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