阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
語言
IELTS(International English Language Testing System)
人身保險業務員(壽險)
最新試卷
115年 - 115- 1國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:本土語文-閩南語#138022(33題)
115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:特殊教育科#138021(11題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:化學科#138020(42題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中數學科#138019(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中數學科#138018(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國文科#138017(19題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中歷史科#138016(36題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#138015(36題)
115年 - 第9章 基本交流電路:9-7 國考試題#138011(58題)
115年 - 第8章:8-9 國考試題#137999(68題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
這是課程名稱
講師:
陳耘得
簡介:
這是課程描述
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中國文
使用教學
講師:
LeoNiN
簡介:
很長很長的課程描述
最新主題筆記
(高中物理)電磁感應與馬克士威方程組
課程:
高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
一、電磁感應 (Electromagnetic Induction) 什麼是電磁感應? 電磁感應是指穿過閉合迴路的磁通量發生變...
(高中物理)電磁學的應用
課程:
高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
一、電磁學的基本應用 電路元件 電阻 (Resistor): 作用:阻礙電流通過,將電能轉化為熱能。 應...
(高中物理)光電效應
課程:
高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
一、什麼是光電效應? 定義: 光電效應是指當光照射到某些金屬表面時,金屬會釋放出電子的現象。這些釋...
最新討論
48. 缺乏下列何種維生素常會造成呼吸道黏膜上皮細胞化生? (A)A (B)B (C)C (D)D
6. 在中國文學史上稱做「長短句」的文類是: (A)絕句(B)律詩(C)詞(D)傳奇
7.__________diseases, such as the flu or colds, spread from person to person in several ways. (A) Contagious (B) Adolescent (C) Transparent (D) Marginal
3 We were _____ after a long day of canoeing, so the roasted chicken over the campfire smelled heavenly. (A) ravenous (B) bleached (C) genuine (D) stringent
27 The girl showed no clear indications of physical abuse or malnutrition but was _____ able to climb stairs on her own or overcome uneven ground. (A) really (B) hardly (C) truly (D) fully
18 The city will soon ______ the new plan to address severe mental illness and to compel treatment for people in serious crisis. (A) infatuate (B) inaugurate (C) inflame (D) incarnate