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5 稱物權行為者,謂以物權變動為直接內容之法律行為。試問,下列何者並非物權行為? (A)抵押權之設定 (B)所有權之移轉 (C)分別共有物應有部分之讓與 (D)遺失物拾得

39. 教育部參酌世界先進國家教育發展經驗及教育基本法規定,宣布推動十二年國民基本教育,期望落實適性揚才教育,培養具有社會適應力及應變力的終身學習者。請問下列何者不是推動「十二年國民基本教育」的原則? (A)非強迫 (B)免學區 (C)免試 (D)普及

1.老師用「分合法(Synectics)」的創造思考策略帶領學生進行「保護流浪動物」的創新方案構思,以下思考方式何者屬於「自身類比法(Personal analogy)」?(A)以我的學校如何建立友善流浪動物環境來構思(B)設想自己是一隻流浪貓,想像各種可能遇到的狀況來尋找解決問題的構想(C)以自家鄰里如何發展友善流浪動物設施來進行創意發想(D)以個人接觸流浪動物的經驗來尋找解決流浪動物問題的構想

15. 稱物權行為者,謂以物權變動為直接內容之法律行為。下列何者並非物權行為?(A) 所有權讓與(B) 關於共有物之分管契約(C) 普通抵押權設定(D) 普通地上權設定

42.能和解退熱,具有升發之性,可用於脫肛及短氣、倦乏等證,下列何藥最適宜? (A)木賊(B)枳實(C)柴胡(D)黃芩

36 物權行為,乃以物權變動為直接內容的法律行為。下列何者非物權行為? (A)普通抵押權設定 (B)土地買賣 (C)手機所有權讓與 (D)土地所有權移轉