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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)

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班都拉的自我效能不包含何者?(A)成就達成(B)事件多寡(C)口語說服(D)情緒激起

38. Which one of the following is NOT a metacognitive strategy in learning an L2? (A) arranging conditions for learning (B)setting long and short-term goals (C) checking one’s comprehension during listening and reading (D)looking up an unknown word in the dictionary

126. 以下哪一項不是大數據的核心特性? (A) Volume (B) Velocity (C) Viability (可行性) (D) Value

130. 以下哪個「V」並不屬於大數據4V的重要特徵? (A) Volume (數據量) (B) Variety (數據多樣性) (C) Velocity (數據速度) (D) Veracity (數據真實性)

16. 根據乙文,下列有關科舉與書院的敘述,最適當的是? (A)書院因應科舉而產生,進入書院成為讀書人晉身仕途的唯一管道 (B)科舉選拔人才本為公允制度,卻被明清八股文破壞而錯失公平性 (C)歷代地方「選舉志」所記內容包含科舉變遷、人才察舉與任免等事務 (D)科舉始自隋朝迄於清末,歷時一千三百餘年,對於人才甄拔影響甚鉅 

頁次:6-2 2 某甲為求脫產,乃與乙通謀虛偽意思表示,將其所有之 A 車出賣並移轉所 有權於乙,後乙因投資失利亦債務纏身,遂未經甲之同意而以自己名義擅 自將 A 車出賣於善意第三人丙。下列敘述何者錯誤? (A)善意之丙可依民法善意取得之規定,取得 A 車之所有權 (B)本案甲乙通謀虛偽意思表示之行為無效,故乙自始未取得 A 車之所有權 (C)善意之丙可依民法第 87 條第 1 項但書之規定,主張甲乙間之 A 車買賣 有效 (D)甲因自己之行為而致丙誤信 A 車為乙所有,故不得向乙請求返還出賣 A 車之價金