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技檢◆地錨-乙級
技檢◆印前製程-PC-乙級
技檢◆印前製程-MAC-乙級
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115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:物理科#138688(14題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685(18題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:資訊科#138680(43題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題:英文#138679(50題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
簡介:
這是測試
123
講師:
陳耘得
簡介:
12312312
最新主題筆記
嚇阻理論
課程:
犯罪學概要
章節:
章節
1-1調劑作業
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
一、調劑學基本概念中西藥
2-1注射劑與透析液
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
二、注射劑與透析液之調製
最新討論
7.“小胖藉著大吃大喝養就一身贅肉,讓自己動作遲鈍,以激起他人厭呃,造成自己孤立,應證他人無情、自己可悲的想法”,這是屬於哪一種肥胖的心理成因? (A)自我懲罰與應驗 (B)降低焦慮與衝突 (C)自我獎勵 (D)自卑與超越
關於輔導的敘述下列何者錯誤? (A) 輔導是一個人給予另一個人的協 助,使其能作明確的抉擇與適應,並 解決問題 (B) 輔導是幫助個人了解自己與世界的一種歷程 (C) 輔 導是每一個人的責任,人人能擔任輔 導員 (D) 輔導是一種助人的歷程 或方法
24. Blood contains iron within red blood cells, and any slow, chronic blood loss within the body, such as peptic ulcer, can cause iron _____ anemia. (A) deficiency (B) efficiency (C) proficiency (D) sufficiency
53.下列關於銀杏之敘述,何者錯誤? (A)丙酮/水萃取物之主要成分為flavonoids與terpenoids (B)ginkgolides為含lactone的sesquiterpenoids (C)ginkgolides可抑制血小板活化因子 (D)基原植物為Ginkgo biloba
15. 有關適應體育教學模式(PAP-TE-CA)中的教學與評量(TE)階段,若體育老師發現一 名輕度智能障礙學生在籃球投籃練習中感到強烈挫折且無法掌握動作要領,根據 STEP 原則與工作分析法,下列哪一項處置方式不符合該模式的專業邏輯: (A)縮短投籃點與籃框的距離,或降低籃框高度,以提高學生的自我效能。 (B)改用直徑較大、材質較輕或色彩對比鮮明的球類,降低接球與舉球的難度。 (C)讓學生暫時停止投籃練習,先觀察一般生的標準動作,記住動作順序後再重新進 場。 (D)安排一名同儕小老師進行「肢體引導」(Physical Prompting),協助學生感受投籃 時手臂推伸的發力過程。
4. 捷克《除垢法》