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26.以下何者為知識和信念的主要區別? (A)知識無法做科學的檢驗,信念只要言之成理即可 (B)知識是誤用證據的看法,信念是訴諸個人經驗的想法 (C)知識是證據充分的主張,信念是缺乏證據或證據不足的意見 (D)知識是模糊地建立在理性之上的主張,信念是建立在不證自明的形上原理之上

25. 關於合作諮詢(collaborative consultation)敘述,以下何者為非? (A)應皆由特教教師主動開啟合作諮詢 (B)是融合教育的關鍵之一 (C)是具有不同專業領域知識的人們,對彼此相互定義的問題,產生創造性 解決辦法的互動過程 (D)相關決議和討論內容可做為擬定 IEP 的依據

8.在過去探討族群教育成就差異的理論中,「認為弱勢族群學生之所以學業成 績低落,是因為父母教養方式不良所致」,此為哪個理論的說法? (A)遺傳基因論 (B)文化差異論 (C)社會制度論 (D)左派本質論

15.化簡(√5+√8+√7)(√5+√8-√7)(√5-√8+√7)(√5-√8-√7)=?(A)-114(B)-124(C)-134(D)-144

30 下列有關策略規劃應用工具「SWOT 分析」之敘述,何者正確? (A) SW 在分析組織外部環境的優勢與劣勢 (B) OT 在分析組織外部環境的機會與威脅 (C)用於檢討組織計畫執行的成果 (D)須將所有指標予以量化

44 有關我國地方稅法通則之規定,下列敘述何者錯誤? (A)轄區外之交易,不得開徵特別稅課 (B)地方政府得依法開徵特別稅課、臨時稅課或附加稅課 (C)流通至轄區外之天然資源或礦產品,仍有權開徵特別稅 (D)損及國家整體利益或其他地方公共利益之事項,不得開徵