最新資料

汽車動力機

汽車設計

汽車電機學

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題：特殊教育#138028(5題)

115年 - 第10章 交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：物理#138026(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：英文#138025(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題：化學科#138024(50題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：普通生物及生化概論#138023(75題)

115年 - 115- 1國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：本土語文-閩南語#138022(33題)

115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：特殊教育科#138021(11題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

民法 繼承 第 1164 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割

描述：繼承人得隨時請求分割遺產。但法律另有規定或契約另有訂定者，不在此限。

民法 繼承 第 1165 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割

描述：被繼承人之遺囑，定有分割遺產之方法，或託他人代定者，從其所定。 遺囑禁止遺產之分割者，其禁止之效力以...

民法 繼承 第 1166 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割

描述：胎兒為繼承人時，非保留其應繼分，他繼承人不得分割遺產。 胎兒關於遺產之分割，以其母為代理人。

複選題45.有關我國現行地方制度的敘述，下列何者正確？ (A)共分 5 直轄市、17 縣（市） (B)縣劃分為鄉、鎮、縣轄市 (C)自治法規經立法機關通過，並由各該行政機關公布者，稱自治條例 (D)村（里）為最基層地方自治團體

82.詹教師在課堂上公開處罰某學生的不良行為，希望影響到目睹此一處罰的其他學生能見不肖內自省。詹老師根據的是 何種懲罰理論？ (A)報應論 (B)嚇阻論 (C)感化論 (D)恕道論。

50. 擲三個公正的銅板一次，在至少出現一個正面的條件下，恰好出現兩個正面的機率為何？ (A) (B) (C) (D)

28. 聯合國教科文組織所提出的永續發展目標(SDGs)中的第四個目標「優質教育」 (Quality Education)，其所倡導的不包含以下哪一種？ (A)翻轉教育 (B)公平正義的教育 (C)終身學習 (D)全民教育

33 下列應設置排煙設備之場所規模何者錯誤？(A)住宿型精神復健機構，樓地板面積合計在 500 平方公尺以上 (B)樓地板面積在 100 平方公尺以上之居室，其天花板下方 80 公分範圍內之有效通風面積未達該居室樓地板面積百分之二者 (C)樓地板面積在 1 千平方公尺以上之無開口樓層 (D)視聽理容中心，樓地板面積 500 平方公尺以上

17你在交岔路口執行交整勤務，見某甲駕駛汽車於號誌燈號變換之際，因未能依號誌指示及時停止，致前輪超越停止線。有關本件交通違規之處置，下列何者正確？(A)告知違規行為及違反之法規，並對甲舉發違規(B)隨即對甲實施勸導，避免因猶豫而衍生困擾(C)對甲實施勸導，選擇於無礙交通之處實施，並作成書面紀錄，請其簽名(D)對甲實施勸導，但有客觀事實足認無法當場執行勸導程序時，得免予勸導