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技檢◆泥水

技檢◆車床-車床(項)-丙級

技檢◆傢俱木工

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：資處科#138359(26題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：教育專業#138358(2題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138357(90題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：數學#138356(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：國語文#138355(1題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組：特殊教育科#138354(19題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）：外國語（英語）#138353(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

Reading Is Important

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

Taiwan Flower Sea

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

描述：The passage discusses Taiwan's Flower Sea, which is a popular tourist destination due to its unique...

Tourist Spot

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

176 下列那一項是以工人的生產效率為給獎對象 (A)團體獎金 (B)良質獎金 (C)設備運用獎金 (D)考勤獎金

19. 下列關於《鶯鶯傳》的敘述，何者正確 ? (A)作者為柳宗元 (B)是魏晉志怪的重要作品 (C)又名《風月寶鑑》 (D)為雜劇《西廂記》的前身

28.「番茄鐘工作法,是指專心工作之後,短暫的休息,然後再一次全心投入工作,可以有效提升自己的專注力。關於此工作法,請問以下敘述,正確的有幾項? 甲、發明此工作法時,正好使用番茄形狀的造型計時器,故以此命名 乙、核心概念為「有限的時間會迫使我們快速進入工作狀態」 丙、所有的工作,都適合使用這個方法執行 丁、執行時,完成一段工作時間後,可以休息五分鐘。 (A)1項 (B)2項 (C)3項 (D)4項

25.手掌的蚓狀肌（lumbrical）附著於下列何者的肌腱上？ (A)屈指深肌（flexor digitorum profundus） (B)屈指淺肌（flexor digitorum superficialis） (C)伸拇長肌（extensor pollicis longus） (D)伸拇短肌（extensor pollicis brevis）

29 關於現行民事訴訟法上支付命令之效力，下列敘述何者錯誤？ (A)支付命令不能於核發後 3 個月內送達於債務人者，失其效力 (B)支付命令經債務人於送達後 20 日內提出異議者，於異議範圍內失其效力 (C)支付命令未經債務人合法提出異議者，有既判力 (D)支付命令之裁定確定者，有執行力

1 假設一家廠商同時提供 A 和 B 兩種服務，其中服務 A 的需求價格彈性絕對值小於 1，服務 B 的需求價格彈性絕對值大於 1。假設政府管制措施的 改變限縮服務 B 可提供的供給量，則該廠商要如何調整價格以解決服務 B 供不應求的現象並維持其總收入不變？ (A)同時提高 A 和 B 的價格 (B)提高 A 的價格，降低 B 的價格 (C)降低 A 的價格，提高 B 的價格 (D)同時降低 A 和 B 的價格