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115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 151-200#138140(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 101-150#138139(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 51-100#138138(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 1-50#138137(50題)

115年 - apcs題庫#138123(9題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第二節#138113(60題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第一節#138110(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#138109(80題)

115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)

115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#138107(50題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

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講師：陳耘得

簡介：22222666

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

民法 編債 第 532 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人之權限，依委任契約之訂定；未訂定者，依其委任事務之性質定之。委任人得指定一項或數項事務而為特別...

民法 編債 第 533 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人受特別委任者，就委任事務之處理，得為委任人為一切必要之行為。

民法 編債 第 534 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人受概括委任者，得為委任人為一切行為。但為左列行為，須有特別之授權： 一、不動產之出賣或設定負擔...

4. 王老師主張學習者的學習過程猶如拜師學藝般由周邊參與逐漸擴展至 核心，這種論點較接近下列何種理論？ (A)情境學習論 (B)訊息處理論 (C)後設認知論 (D)學習遷移論

107 有關勞工退休金採新制者何者有誤？(A)勞工退休請領時須併入個人綜合所得申報(B)每月提撥率得 由勞工自由決定(C)勞工自願提繳的部分得自當年度個人綜合所得總額中全數扣除(D)勞工按月提繳 退休金，可選擇儲存於勞保局設立之勞工退休金個人專戶。

3.大考前，老師提醒同學要「先看一下題目，再判斷會不會做和需要多少時間，如果不會的，就留到最後再做。」老師所提醒強調的是下列何者？ (A)注意力 (B)記憶能力 (C)認知監控 (D)分散練習

49 債權人受領遲延，債務人為債權人寄託給付物來代替清償，以消滅債務之行為。該行為稱為： (A)混同 (B)免除 (C)提存 (D)抵銷

28.脊神經的腹根（ventral root）最主要負責下列何者？ (A)體表感覺訊息的輸入 (B)運動訊息的輸出 (C)內分泌訊息傳遞 (D)內臟感覺訊息的輸入

31 關於懸賞廣告之性質，下列敘述何者正確？ (A)契約行為 (B)共同行為 (C)事實行為 (D)中性行為