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115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題:國外匯兌業務#138721(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62、44期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託法規【乙科】#138720(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:物理科#138719(33題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:公民科#138718(16題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138717(16題)
115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)
115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:國文科#138715(6題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:化學科#138714(39題)
115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)
115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題:化學科#138709(31題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
講師:
英小晨
簡介:
【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
最新主題筆記
B
描述:
24. P2P 借貸分類模式中,下列平台哪一個屬於公證模式? (A) Zopa (B) Lending Club (C) 陸金服 (D) SoFi
監獄學(勤務種類)
描述:
勤務種類
Tetracycline
描述:
Tetracycline結構
最新討論
皮亞傑(J. Piaget)將兒童的道德判斷發展劃分為三個時期:無律、他律及自律。下列哪一項是自律的特色? (A)服從道德權威 (B)意識到學校及社會的道德規範 (C)相信神秘的因果報應 (D)追問道德規範的理由
10.下列那一種外傷牙齒緊急處理後,所需固定的時間最久? (A)動搖之半脫位(subluxation)牙齒 (B)突出脫位齒(extrusive luxation) (C)側向脫位齒(lateral luxation) (D)口外乾燥時間小於1小時之脫落齒(avulsion)
2.依據現行法規所定適應體育服務,其重要內涵及形式為下列何者?(甲)提供運動輔具,協助身心障礙學生及幼兒學習。(乙)配合身心障礙學生及幼兒之需求安排無障礙教室、廁所等設施設備。(丙)指身心障礙學生及幼兒參與經合理調整、專為設計之體育課程或活動。(丁)指身心障礙學生及幼兒依體育學習需求,參與學校(園)一般體育課程或活動、運動社團、運動觀賞及相關活動。(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁
23.小宏在學校的成績表現不佳,經常無法按時完成作業,他對老師說:「我知道自己要改變,但我不知道該怎麼做。」以下何者符合現實治療學派的WDEP做法?(A)What:協助小宏了解什麼因素造成遲交(B)Decision:協助小宏練習如何做決定(C)Evaluation:協助小宏評估自己的能力(D)Planning:協助小宏擬定時間管理計畫
29.關於交感神經(sympathetic nerve)的敘述,下列何者正確? (A)節後神經元(postganglionic neuron)通常位於欲支配的臟器附近 (B)節前神經(preganglionic nerve)屬於無髓鞘神經纖維(unmyelinated nerve fiber) (C)顱神經的神經核(nucleus of cranial nerve)不含交感神經細胞 (D)交感神經不負責調控腎上腺素分泌
14 一個國家中央與地方政府之間的財政關係應該偏向中央集權還是地方分權, 在學理上各有擁護者。下列何者屬於主張財政分權的論點? (A)促進地方租稅競爭避免地區發展不均衡 (B)藉由地方選舉壓力提高地方社會福利支出的水準 (C)強化地方政府依據各地需求提供服務的能力 (D)協助地方擴大支出穩定經濟的彈性