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115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題:化學科#138024(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:普通生物及生化概論#138023(75題)
115年 - 115- 1國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:本土語文-閩南語#138022(33題)
115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:特殊教育科#138021(11題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:化學科#138020(42題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中數學科#138019(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中數學科#138018(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國文科#138017(19題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中歷史科#138016(36題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#138015(36題)
最新試題
40. 【譜例】第5 小節方框標示處,使用哪一種變化和聲? (A)拿坡里和弦 (B)增六和弦 (C)副屬和弦 (D)借用和弦
39. 【譜例】第4 小節之和聲為哪一種和弦性質? (A)大七和弦 (B)屬七和弦 (C)大三和弦 (D)減三和弦
38. 【譜例】的第2 小節中,以圓圈標示的音屬於哪一種和聲外音? (A)掛留音(suspension) (B)逃音(escape tone) (C)先現音(anticipation) (D)持續音(pedal tone)
最新申論題
三、申論題:1. 目前各界重視的教育議題「社會情緒學習」(SEL),請闡述其意旨及內容,並自擇一首樂曲適用於高中生且SEL 議題之教學方案。
2. Kurt Masur
1. Eurhythmics
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2026/02/23 ui測試專用
講師:
IDeath
簡介:
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最新主題筆記
民法 編債 第 509 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
於定作人受領工作前,因其所供給材料之瑕疵或其指示不適當,致工作毀損、滅失或不能完成者,承攬人如及時將...
民法 編債 第 510 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
前二條所定之受領,如依工作之性質,無須交付者,以工作完成時視為受領。
民法 編債 第 511 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
工作未完成前,定作人得隨時終止契約。但應賠償承攬人因契約終止而生之損害。
最新討論
32.王老師眼見社會日趨M型化,富者愈富、貧者愈貧,因此帶領學生探討全球化、資本主義、社會福利政策等對個人與社會造成的影響,並討論解決之道。根據吉魯(H. Giroux)的理論,王老師在此教育過程中扮演下列何種角色? (A)具有專業知識的技術官僚 (B)追求社會轉型的公共知識份子 (C)運用合法化權威教化學生的人師 (D)對政治與意識形態保持中立的學者
6 關於白京生定律(Parkinson’s Law)之敘述,下列何者錯誤? (A)行政首長喜歡增加用人,以便顯示權勢 (B)少數人決定多數人的命運,不符合民主要求 (C)機關年代越久,職員的素質越低 (D)採用委員會形態的組織越來越多
8. 根據《教師法》第 31 條規定,下列何者不是教師依法所享有的權利?(A)獨立進行教學與研究的自由 (B)參與校務會議與教育政策之 表達意見權利 (C)擔任導師,推動學生事務與輔導工作 (D)依法申訴、訴願與訴訟以維護其權益的權利。
21. 艾里克森心理社會發展論約在中等教育階段發展(青年期)危機為何種對應行為?(A)自動自發對退縮愧疚 (B)服對自貶自卑 (C)自我統合對角色混亂 (D)友愛親密對孤獨疏離。
4 關於訴訟代理人,下列敘述何者錯誤? (A)訴訟代理人有無訴訟代理權,乃法院應依職權調查之事項 (B)原告由訴訟代理人起訴,如其訴訟代理權有欠缺,經命補正而未為之者, 應以裁定駁回起訴 (C)即便訴訟未經合法代理,一旦判決確定,該瑕疵即視為補正,不得對之 提起再審 (D)終局判決如有訴訟未經合法代理之瑕疵者,屬於判決當然違背法令,得 據為提起第三審上訴之事由
(三)求貨物箱 A 在平台車上滑動 1.4 m 所需時間。(8 分)