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導遊執業法規

導遊領隊◆英語

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)暨海佐班第8期第1類招生考試試題：憲法#137821(20題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類) 暨海佐班第8期第1類招生考試試題：國文#137820(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：免疫學(A)#137743(54題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：有機化學(A)#137731(34題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：毒理學概論#137727(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：普通物理學#137725(16題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：化學科#137723(37題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題：英文科#137722(16題)

115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721(6題)

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題：特教科#137720(6題)

50. 融券人遇標的證券公司有下列哪種情況不用強制回補？ (A)臨時股東會 (B)除權 (C)股東常會 (D)減資

49. 有關證券商經營特定外國債券業務，以下哪些債券可列入特定外國債券範圍？甲.信用評等一定等級 以上之外國中央政府債券；乙.信用評等一定等級以上之外國公司債券；丙.可轉換公司債；丁.不動 產抵押貸款債券 (A)僅甲 (B)僅甲、乙 (C)僅甲、乙、丙 (D)甲、乙、丙、丁皆可

48. 證券投資信託事業所經理之私募證券投資信託基金，基金保管機構得申請開立信用帳戶，其融資融 券額度不得超過基金規模多少比例？ (A)25% (B)50% (C)75% (D)100%

3. 說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏著不被時間帶走的智慧。

2. 人物:找出詐騙與被詐騙的人物

1. 情節摘要

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

民法 總則 第 124 條

課程：民法 總則
章節：第 五 章 期日及期間

描述：年齡自出生之日起算。 出生之月、日無從確定時，推定其為七月一日出生。知其出生之月，而不知出生之日者，...

民法 總則 第 125 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：請求權，因十五年間不行使而消滅。但法律所定期間較短者，依其規定。

民法 總則 第 126 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：利息、紅利、租金、贍養費、退職金及其他一年或不及一年之定期給付債權，其各期給付請求權，因五年間不行使...

21 下列有關脂肪的敘述，何者錯誤？ (A) oil 是指室溫下為液體之脂質 (B) fat 是指室溫下為固體之脂質 (C)雙鍵愈多之脂質愈可能為液體脂質 (D)豬油因含不飽和脂肪多，因此為固體油脂

21.功利主義者彌爾(J. Mill)倡言行為之善惡，視其傾向於產生快樂或痛苦之程度為衡， 因而，他倡議的道德判斷對象為何？ (A)行為動機 (B)行為結果 (C)動機與結果並重 (D)動機與結果銜接

8 下列何種維生素的吸收需要內在因子（intrinsic factor）？ (A) Ascorbic acid (B) Pyridoxine (C) Cobalamin (D) Inositol

38 下列何者，非屬不動產役權的特性？ (A)從屬性 (B)獨立性 (C)不可分性 (D)非獨占性

90. 警察機關關懷協助犯罪被害人實施計畫，統籌規劃辦理本案事宜及提報執行成效與策進，為何單位權責？(A)犯罪被害人保護協會(B)刑事警察局預防科(C)警政署秘書室(D)警政署防治組

3. J.D. Krumboltz 的「社會學習論」（Social Learning Theory of Career Decision Making）主要強調哪四個因素的交互作用？(A)遺傳天賦與特殊能力、人格特質、學歷成就、任務取向技能(B)遺傳天賦與特殊能力、人格特質、家庭背景、任務取向技能(C)遺傳天賦與特殊能力、家庭背景、學習經驗、任務取向技能(D)遺傳天賦與特殊能力、環境狀況與事件、學習經驗、任務取向技能