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技檢◆陶瓷-石膏模-乙級

熱工學

資料通訊

115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試_資訊工程 ：資通安全#138222(8題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)

115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務：鐵路法#138219(50題)

115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#138218(42題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：生物學#138217(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：英文#138216(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：化學 (含普通化學、有機化學)#138215(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：國文#138214(50題)

115年 - 115 高雄中學正式教師甄選試題：數學科#138213(15題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生，常常會違反規定上課偷使用手機，導致在課堂上的學習落後，而手機被收走之後，也會出現難以忍受的戒斷症狀，會一直干擾上課的同學，造成許多家長投訴，導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學，但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師，你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何？理由又是什麼？

三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交，並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況，影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師，將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助，並提出具體輔導策略。

二、小美是位中年級資源班的孩子，語言表達較同年齡的弱，但她非常活潑開朗，喜歡交朋友，可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人，所以班上同學常常跟她有衝突，因此她沒有什麼朋友，於是導師跟家長都很困擾，來向輔導老師你求助，你會怎麼看待小美的問題，如何進行評估診斷與介入輔導?

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

行政法人 會計師

描述：行政法人

公法人

描述：公法人

民法

描述：民法

14. The threat of recent natural disasters is a reminder that despite our technological advances, men are still extremely vulnerable to the power of Mother Nature.(A) secure(B) strong(C) unprotected(D) durable

74.國語課要教導議論文結構，分別有論點、論據及結論。針對論據的部分，教師讓每 3 位學生組成一小組，要求每位同學 負責閱讀二段文字，分別找出「論據一」、「論據二」和「論據三」之後，再教導另外 2 人。請問，此一作法較符合哪一 種合作學習策略？ (A)腦力激盪法 (B)配對學習法 (C)拼圖法簡式 (D)六六討論法。

48.關於《幼兒園教保活動課程大綱》中的「語文領域」，下列哪些教學活動組合符合「不分科、統整式」原則？甲、利用晨間談話時間，讓幼兒分享週末與家人的旅遊趣事。乙、安排專門的「認字課」，要求幼兒每天回家練習書寫 5 個國字。丙、在角室布置中張貼各種圖文標籤，引導幼兒在遊戲中覺察文字功能。丁、每日下午固定進行 30 分鐘的英語發音團討教學。戊、配合主題活動，引導幼兒共同討論並製作班級專屬的生活小公約。己、為強化幼兒語文競爭力，每日安排 20 分鐘進行注音符號精熟練習測驗。(A) 甲乙丁。(B) 甲丙戊。(C) 丙戊己。(D) 甲丙己。

50.小強是一名剛入學的小班幼兒，教保員阿明觀察到小強開學一個月後仍無法與同儕有眼神接觸，且語言發展明顯落後(僅能發單音)，且伴隨強烈的固著行為。經查小強目前「尚未」取得鑑定證明或身心障礙手冊。針對小強的情形，阿明應採取哪些符合專業倫理與法規的作為？甲、建立持續性的行為觀察紀錄(ABC 紀錄)，作為日後評估的客觀依據。乙、主動邀約家長進行個別面談，分享觀察事實，並提供社區早療評估資源資訊。丙、為避免影響班級整體教學進度，應建議家長先辦理休學，待早療有成效後再復學。丁、在班級活動中進行「調整」，如簡化指令或提供視覺提示，而非直接降低全班進度。戊、諮詢園內特教專業人員或巡迴輔導教師，討論環境調整策略。己、若幼兒有情緒行為問題，園方應由主任直接隔離幼兒至辦公室，以維護其他學生安全。(A) 甲乙丁戊。(B) 甲乙丙丁。(C) 甲乙丁戊己。(D) 甲乙丙戊己。

8. 西班牙弗朗明哥（Flamenco）藝術之核心特色與組成要素為何？ (A)甲乙丙 (B)甲乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲丙丁戊

（五）憲法審查