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115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05：請照圖及施工圖樣 151-176（2026/01/09 更新）#136628(26題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05：請照圖及施工圖樣 101-150（2026/01/09 更新）#136627(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05：請照圖及施工圖樣 51-100（2026/01/09 更新）#136626(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 05：請照圖及施工圖樣 1-50（2026/01/09 更新）#136625(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 151-171（2026/01/09 更新）#136624(21題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 101-150（2026/01/09 更新）#136623(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 51-100（2026/01/09 更新）#136622(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 04：工程實務 1-50（2026/01/09 更新）#136621(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 03：表現法 1-66（2026/01/09 更新）#136620(66題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 02：描繪 1-24（2026/01/09 更新）#136619(24題)

50. 為吸收著陸時之扭力，在減震支柱上裝置 (A)洩阻器 (B)剪式支架 (C)防逆器 (D)輔助支架

49. 飛機的飛行操縱配平系統，必須要設計和裝置得使： (A)駕駛員能夠從駕駛艙內可以決定配平副片的相關位置 (B)操作操縱面和配平副 片可以經常移動於相同的方向 (C)操作操縱面和配平復片可以經常移動於相反的方 向 (D)配平系統可以脫離或變成無效，假如主飛行操縱系統故障失效時

48. 在地面操作測試升降舵的配平副片系統時，移動駕駛艙內的操作系統向著使機頭上 揚的位置將會致使配平副片的後緣移向何方向？ (A)移向下方，不管昇降舵的位置 (B)移向上方，不管升降舵的位置 (C)假如升降 舵是在上位，則移向上方；如果升降舵是在下位，則移向下方 (D)假如升降舵是在 上位，則移向下方；如果升降舵是在下位，則移向上方

3. 木質材料製作家具常用的三種榫接法？請簡述及圖示

2. 木板長 6 尺、寬 6.5 寸、厚 1.2 寸、共 50 片，試計算其材積為多少才？

1. 請繪製右圖的三視圖。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

特洛皮克斯tropics

描述：Tropics

行政收入

描述：行政收入

政府會計制度 特性

描述：會計

45. 下列關於《漢書》的敘述，哪個選項錯誤？ (A)中國第一部紀傳體斷代史 (B)由班固獨自完成的史學巨作 (C)受漢賦影響，崇尚采藻，記事詳密 (D)和《史記》並稱中國史學雙璧，稱為「史漢」

35. 關於參考群體對消費行為的影響，下列說明何者最正確？ (A)每位消費者對於參考群體的反應會表現相同的態度 (B)選購炫耀性商品較容易受到參考群體的影響 (C)參考群體的要求服從壓力愈大，對消費者影響力愈大 (D)消費者本身選購經驗豐富時，就愈容易受參考群體影響

19 依現行法規定，下列何者非屬依法得予以資遣之人員？ (A)機關裁撤時，已任職滿 20 年之公務人員 (B)機關之業務緊縮時，尚不符合法定退休條件而須裁減之人員 (C)現職工作不適任，經調整其他相當工作後，仍未能達到要求標準者 (D)現職工作不適任者且本機關已無其他工作可予調任

23.資優生情緒發展的正向非統整理論，第三階段為自發性多層次非統整階段，其教學與輔導強調下列哪一要素？ (A) 價值澄清 (B) 自我概念 (C) 生涯規劃 (D) 自我統整

25.史坦伯格(Robert Sternberg)之「創造力本質說」，指出創造力發展為個人六項資源都用在恰當的程度上，創造力才會產生。有關這六項資源，下列何者不正確？ (A) 思考型態、人格特質 (B) 動機、環境情境 (C) 想像力、情境脈絡 (D) 智力、知識

20 人民受教育之權利分為「受國民教育之權利」及「受國民教育以外教育之權利」，依司法院 大法官解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A)憲法明定，受國民教育與受國民教育以外教育，均為人民之權利與義務 (B)分別受憲法不同條文所保障 (C)國家對提供國民教育與國民教育以外之教育，均負有義務 (D)二者皆不得訂定特定之入學資格，排除資格不符之考生入學就讀