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115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：英文科#138652(24題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：國文科#138651(11題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中物理科#138650(16題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：地球科學科#138649(24題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：歷史科#138648(11題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：特殊教育科#138647(21題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：美術科#138646(16題)

115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中數學科#138645(15題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：體育科#138644(43題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中國文科#138643(13題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

2026/02/23 ui測試專用

講師：IDeath

簡介：test

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教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

刑法體系表

描述：刑法體系表(與刑法有約-李呈允)

1

描述：1

人體生物資料庫管理條例

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：人體生物資料庫管理條例

新制羽球比賽採幾分落地得分制？ (A)15 (B)21 (C)25 (D)30。

31.下列有關動物用藥品之停藥期的敘述，何者錯誤？ (A)牛乳棄乳期是以「小時」計算 (B)胺基醣苷類口服較注射的停藥期短 (C)屠體的停藥期是以「日」計算 (D)依法定濃度添加含藥物飼料添加物後，皆不需訂定停藥期

75.銀行開發以國內其他廠商為受益人，且貨物自大陸地區出口運至高雄港之國內外幣信用狀，其所掣發進口結匯證實 書之國別應填寫為何？ (A)大陸地區 (B)開狀銀行 (C)本國 (D)不必填寫

79.指定銀行承作出口商以 D/A 方式出口所得外匯結售為新臺幣，應掣發下列何種單證？ (A)買匯水單 (B)賣匯水單 (C)出口結匯證實書 (D)其他交易憑證

50 當市場需求趨於飽和、競爭者很多且競爭很激烈，產品通常是在產品生命週期那個階段？(A) 導入期 (B) 成長期 (C) 成熟期 (D) 衰退期

80.為一位患有骨質疏鬆的高齡長者進行訓練，下列那種運動最為適合？ (A)站立時，雙手各持三公斤啞鈴，進行軀幹屈曲運動 (B)背部緊貼牆面站立，將臀部向下滑動，彎曲膝蓋至約 120～130 度，再站直回到起始姿勢 (C)使用較輕的球桿進行高爾夫球揮桿練習，再逐漸增加球桿的重量 (D)進行高強度阻力負重登階運動，從少量次數開始，逐漸增加登階次數