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研究所、轉學考(插大)◆社會工作研究方法

研究所、轉學考(插大)◆文學理論與批評

研究所、轉學考(插大)◆個體經濟學

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_乙級：00100 冷凍空調裝修#139167(80題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：英文科#139159(25題)

115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#139147(50題)

115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科：人工智慧基礎概論#139146(50題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_一般農業：農業經營與管理#139143(43題)

115年 - [無官方正解]115-4 警察大學聯合模擬考：犯罪偵查#139093(93題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生物科#139073(20題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科#139072(37題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：英文科#139071(45題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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止血藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：止血藥

描述：中藥：白及、 艾草、 槐花、側柏葉  、 三七。

清熱解毒藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：清熱藥

描述：中藥 : 金銀花、連翹、蒲公英、北板藍根、山豆根、敗醬草 、射干。 

外用藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：外用藥

描述：中藥：蛇床子。

6. 企業對於危機的處理，大致上可以分為發生前(潛伏期)、發生時(爆發期)與發生後(善後期) 等三階段。下列哪一項不應該是遲至危機發生時才進行的工作？ (A) 成立責任鑑定小組 (B) 擬妥危機處理計畫 (C) 協調跨部門任務 (D) 適時與媒體溝通事件始末

2.磁振造影共振平面的厚度是由梯度線圈與頻率範圍來決定，梯度愈 陡，則共振平面的厚度： (A)愈薄 (B)愈厚 (C)先厚後薄 (D)不影響，與平面的厚度無 關

80.指定銀行的海外分行欲辦理兩岸金融往來業務，應由下列何者向主管機關申請許可？ (A)海外分行 (B)總行 (C)總行及海外分行皆可 (D)海外分行不得辦理此項業務

4 依據營造安全衛生設施標準規定，對於懸吊式施工架之吊纜或懸吊鋼索之安全係數應在多少以上？(A) 5(B) 6(C) 8(D) 10

25. 成人面對語言發展於咕咕聲到單字句階段的嬰幼兒，下列哪一項做法是     不適當     的？ (A)學習的目標語彙出現時，放慢速度 (B)使用誇張的語調與表情說話，吸引注意力 (C)聽到錯誤的發音要立即糾正並示範 (D)模仿與回應嬰幼兒的「咕咕」或「呀呀」聲

33 行政機關人員在與民眾溝通的過程中，常被形容是在使用「官僚語言」， 下列何者不是此種語言的特性？ (A)單向的獨白與告知 (B)制式化的對話框架 (C)去脈絡化的類比推理 (D)具體需求的差異化回應