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研究所、轉學考(插大)◆知覺與生理心理學

研究所、轉學考(插大)◆單元操作與輸送現象

台糖◆動物科學技術

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 101-150#137624(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 51-100#137623(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(一般生物化學)#137622(50題)

115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：普通生物學(B)#137620(4題)

115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(B)#137619(11題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第九回#137560(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第五回#137558(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第八回#137557(100題)

115年 - 115 國立內埔高級農工職業學校護理師徵選試題#137556(50題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第六回#137555(100題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

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15、 （ ） 儲備緊急預備金的形式，以下列何者為佳？ (A) 不動產 (B) 三年期定期存款 (C) 活期性存款 (D) 投資之10 年期美國政府公債

20. 林校長對著臺下的系所主任們諄諄教誨的說道：學生是我們重要的顧客與消費者，要善盡一切努 力推銷販售各自系所的課程內容，期能讓學生多多選讀系所規劃的課程。林校長的觀點，比較接 近 I. Illich 所指控學校的哪種神話？ (A) 制度化價值的神話 (B) 評量價值的神話 (C) 套裝價值的神話 (D) 自我不斷成長的神話

9 關於緩刑及假釋制度的比較，下列敘述何者錯誤？ (A)緩刑制度是用以救濟短期自由刑的弊端；假釋制度是用以救濟長期自由刑的弊端 (B)緩刑是由法院裁判；假釋是由典獄長報請法務部核定 (C)緩刑期間是 2 年以上 5 年以下；假釋期間，是有期徒刑所餘的刑期再加上 5 年的觀察期 (D)緩刑期滿，而緩刑之宣告未經撤銷者，其刑之宣告失其效力；有期徒刑所餘刑期內未經撤銷假釋者，其未執行之刑，以已執行論

8 滿 20 歲的甲因生性膽小，不敢獨自行兇，因此邀集甫年滿 16 歲的乙與年滿 12 歲剛過生日的丙一同至便利商店強盜，3 人皆無精神障礙或心智缺陷，共得手新臺幣 6,000 元。依實務見解，下列敘述何者錯誤？ (A)甲已滿 18 歲，有完全責任能力 (B)本案不成立結夥 3 人強盜罪 (C)丙雖甫滿 12 歲，仍屬無責任能力人 (D)乙、丙均未成年，僅得減輕其刑

47 關於行政訴訟撤回之敘述，下列何者正確？ (A)基於訴訟處分權，於判決確定前，即使對公益維護有礙，原告仍得撤回 起訴 (B)基於訴訟處分權，雖已為本案言詞辯論，縱被告未同意，原告仍得撤回 起訴 (C)訴之撤回，於期日得以言詞為之 (D)訴之撤回，被告於期日到場，未為同意與否之表示者，視為不同意撤回

一、 合作學習教學前準備階段的五原則？