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普考◆職業安全管理與法規概要

幼教專班◆國語文

專技◆公共衛生師◆健康社會行為學

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2001-2050#139474(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：英文#139473(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 701-750#139472(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 801-850#139471(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450#139470(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 501-550#139467(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-250#139465(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150#139464(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250#139463(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150#139462(50題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X +，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)(B) (C) (D)

28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項？ (A) (B) (C) (D)

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

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民法 編債 第 337 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：債之請求權雖經時效而消滅，如在時效未完成前，其債務已適於抵銷者，亦得為抵銷。

民法 編債 第 338 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：禁止扣押之債，其債務人不得主張抵銷。

民法 編債 第 339 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 六 節 債之消滅

描述：因故意侵權行為而負擔之債，其債務人不得主張抵銷。

18. 下列哪一位學者主張「在遊戲年齡（play age），教師應設法提供各種遊戲，以發 展兒童的感官，激發其心智，增進其社會能力，從而培養其自動自發的人 格」？（99 年花蓮縣一班類組及英語組教育綜合） (A)皮亞傑 (B)柯柏格 (C)艾瑞克森 (D)佛洛依德

13 下列關於生命歷程觀點（life course perspective）的敘述，何者正確？ (A)生命歷程觀點認為，犯罪人在出生時即具有、或是在生命的早期建立了犯罪的特質徵候，此種特質隨 著時間並不會改變 (B)桑普森（Sampson）及勞伯（Laub）的「逐級年齡理論」（age-graded theory），是根據渥夫幹（Wolfgang） 所蒐集的資料，重新進行整理及分析而提出的理論 (C)桑普森及勞伯認為社會控制與低自我控制雖然會影響一個人參與犯罪與偏差行為的可能性，但他們另 提出轉捩點（turning points）的概念來說明此種犯罪傾向是有改變的可能 (D)逐級年齡理論認為兒童時期至成年時期之犯罪行為不具有延續性

10. Scams usually involve “fattening up” victims before taking everything they have. The con artists behind them take on false online identities and spend months financially _______ their victims to get them to invest on fraudulent cryptocurrency websites. (A) attributing (B) grooming (C) resuming (D) rusticating

8. 下列文句中的詞語，何者運用最為恰當？(A) 面對批評，她道貌岸然接受指正，令人敬佩她的謙遜(B) 這宗懸案經專案小組擘肌分理，已掌握部分有利線索(C) 這場議題雖複雜，主任卻支吾其詞，使人能明瞭重點(D) 闖過準決賽就能占到得隴望蜀的位置，可望角逐冠軍

33. 下列關於學校三級輔導體系的敘述，哪些是錯誤的：甲、處遇性輔導可由學校直接評估後轉介學生至精神醫療機構，無須經過學生輔導諮商中心的專案會議評估。乙、發展性輔導著重全校性的預防工作，包含生活輔導、學習輔導及生涯輔導等面向。丙、介入性輔導針對特定需求學生提供個別化輔導方案，並包含評估轉介機制。丁、三級輔導體系是絕對區分的輔導系統，同一學生最好是不要同時接受不同層級的輔導服務。戊、介入性輔導的個案會議，因會涉及校內輔導資源，因此一般會由校長主持。(A)甲乙丙 (B)甲丁戊 (C)丙丁戊 (D)甲乙丙丁戊

15. 下列哪位攝影師是現代新聞攝影之父，強調攝影的「決定性瞬間」之重要性? (A)艾伯斯(D.Arbus) (B)曼雷(Man Ray) (C)泰格利茲( A.Stieglitz) (D)布賀松( H.Cartier-Bresson)