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試題詳解

試卷:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#127079 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#127079

年份:114年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

33. 下列關於學校三級輔導體系的敘述,哪些是錯誤的:
甲、處遇性輔導可由學校直接評估後轉介學生至精神醫療機構,無須經過學生輔導諮商中心的專案會議評估。
乙、發展性輔導著重全校性的預防工作,包含生活輔導、學習輔導及生涯輔導等面向。
丙、介入性輔導針對特定需求學生提供個別化輔導方案,並包含評估轉介機制。
丁、三級輔導體系是絕對區分的輔導系統,同一學生最好是不要同時接受不同層級的輔導服務。
戊、介入性輔導的個案會議,因會涉及校內輔導資源,因此一般會由校長主持。
(A)甲乙丙
(B)甲丁戊
(C)丙丁戊
(D)甲乙丙丁戊
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