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教師專業碩士◆數學

眼球解剖生理學與倫理法規

眼球構造與倫理法規概要

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 101-150（2026/01/14 更新）#136911(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 51-100（2026/01/14 更新）#136910(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 1-50（2026/01/14 更新）#136909(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 301-355（2026/01/14 更新）#136908(55題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 251-300（2026/01/14 更新）#136907(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 201-250（2026/01/14 更新）#136906(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 151-200（2026/01/14 更新）#136905(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 101-150（2026/01/14 更新）#136904(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 51-100（2026/01/14 更新）#136903(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 01：腳底按摩操作前準備作業 1-50（2026/01/14 更新）#136902(50題)

10. 牌照登記書 (A)Preparation License (B)Plate Registration (C)Motor Insurance Certificate (D)Inspection Outlay

9. 快速公路 (A)Interchange (B)Ramp (C)Freeway (D)Expressway

8. 標線 (A)Traffic Marker (B)Traffic Sign (C)Traffic Signal (D)Traffic Light

第二部分：公文(30 分)。題 目：鑑於「汽車燃料使用費」已正式更名為「公路使用養護安全管理費」，簡稱「公路養管費」或「養管費」，並自 114年 12 月 19 日由總統公布施行。試擬交通部公路局致函各所屬監理機關，請積極透過新聞發布等方式加強向民眾宣導，本次名稱雖然調整，但開徵時間、繳納方式、收費標準均維持不變，民眾如收到相關文書或收據，千萬不要以為是詐騙！

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：秉持考(檢)驗員初衷，說明如何以專業判斷守護交通安全。

第二部分：公文(30 分)。題 目：自 115 年起分階段實施高齡換照年齡提前至 70 歲，為了鼓勵 70 歲以上長輩「主動繳回駕照」，公路局加碼提供 TPASS 公共運輸乘車優惠政策(自願繳回駕駛執照即可申請 TPASS 乘車回饋，每月回饋金額上限為 1,500 元)；請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導高齡換照制度。

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新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

民法 親屬 第 1052-1 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 五 節 離婚

描述：離婚經法院調解或法院和解成立者，婚姻關係消滅。法院應依職權通知該管戶政機關。

民法 親屬 第 1053 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 五 節 離婚

描述：對於前條第一款、第二款之情事，有請求權之一方，於事前同意或事後宥恕，或知悉後已逾六個月，或自其情事發...

民法 親屬 第 1054 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 五 節 離婚

描述：對於第一千零五十二條第六款及第十款之情事，有請求權之一方，自知悉後已逾一年，或自其情事發生後已逾五年...

小明考完期末考之後形容他的情緒是：「我感覺不好」，是屬於情緒察覺與分化的哪一層次？ (A)層次一：生理感覺 (B)層次二：身體行動 (C)層次三：未分化情緒 (D)層次四：已分化情緒

77.依據古德拉(Goodlad)提出的課程層次中，首先李老師完全根據十二年課綱的課程來思考，其次李老師在班級教學中依照 學生的特質調整並真正執行的課程，教學過程涉及學生與環境交互作用紀錄，強調師生互動關係的課程。請問其前後關 係，下列何者正確？ (A)理念課程與非正式課程 (B)正式課程與知覺課程 (C)理念課程與運作課程 (D)經驗課程與運作課程。

17. 李黎〈如果我出現在你夢中……〉：「讀多了科幻小說，最常會產生的疑惑是：自己週遭的這一切，會不會也只是一個幻夢？此刻坐在這裡寫著這些文字的我，也很可能只是自覺存在的一個幻影而已。而對於正在讀著這篇文章的你，這一切會不會只是你的夢中所見呢？還是……有些東西，或許真的是存在的？」中修辭手法的說明，下列何者最合適？ (A)運用類疊手法，呼應內心湧現的質疑 (B)運用引用手法，凸顯夢與真實難分辨 (C)運用設問手法，反思生命存在的意義 (D)運用轉化手法，將科技具體化以呈現

18. 張曼娟〈我的番茄寓言〉：「番茄很美，不管在它綠著還是紅著的時候，哪怕是半紅半綠也很美麗。怪不得很長的一段時間，西洋人都不敢吃番茄，總覺得它是有毒的東西，吃不得。那麼美麗，難免令人生疑。」一段的意涵，用下列詞語表達，何者最合適？ (A)居安思危 (B)色厲內荏 (C)螳螂捕蟬 (D)禍福相倚

19. 關於「移樽就教」一詞在下列文句的使用，下列何者最合適？ (A)他醉心本土文化，常移樽就教於耆老 (B)剛愎自用的人總是喜歡移樽就教他人 (C)他為獲得好的學習環境，移樽就教到他校 (D)沒有主見且移樽就教的人常會遭受到批評

14.依簡易人壽保險法規定，有關被保險人行使撤銷權之敘述，下列何者正確？ (A)得隨時以書面通知保險人及要保人撤銷之(B)非經要保人同意，不得行使撤銷權 (C)契約成立滿 3 個月後始得撤銷之 (D)得以電話或書面通知保險人撤銷之