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教甄◆十二年國教

國營事業◆國文

警察◆警察專業英文

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部：英語文#138665(11題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中部：地球科學科#138664(13題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：地球科學科#138663(16題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：歷史科#138662(11題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：公民科#138661(18題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：地理科#138660(19題)

115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員：(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試：化學科#138658(50題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題：國文科#138657(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：輔導科#138656(8題)

40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件？ (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環

39. 調速器具有燃油限制器之功能，它由什麼來作動的？ (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣

38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體？ (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣

(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。（8 分）

(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。（9 分）

(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。（8 分）

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

民法 編債 第 297 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 五 節 債之移轉

描述：債權之讓與，非經讓與人或受讓人通知債務人，對於債務人不生效力。但法律另有規定者，不在此限。 受讓人將...

民法 編債 第 298 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 五 節 債之移轉

描述：讓與人已將債權之讓與通知債務人者，縱未為讓與或讓與無效，債務人仍得以其對抗受讓人之事由，對抗讓與人。...

民法 編債 第 299 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 五 節 債之移轉

描述：債務人於受通知時，所得對抗讓與人之事由，皆得以之對抗受讓人。 債務人於受通知時，對於讓與人有債權者，...

23. 下列常用網路服務與埠(Port)對映何者有誤？ (A) DHCP 使用67 Port (B) DNS 使用53 Port (C) SMTP 使用25 Port (D) SNMP使用20 Port

複選題46. 下列何者為「晚期梅毒」造成身體器官的傷害？ (A) 神經性梅毒 (B) 心臟血管性梅毒 (C) 梅毒腫（Gummas） (D) 硬性下疳

40.對保證函所適用之規則各具特色，下列敘述何者正確？ (A) ISP98 係專為保證業務量身製作 (B)擔保信用狀不得載明適用 UCP (C) ISP98 主要為進出口貿易之跟單信用狀設計，涉及貿易較多，保證較少 (D) URDG 即付保證函統一規則，適用於即付保證函，但不能適用相對保證函

45.加值型及非加值型營業稅法第 32 條規定，關於統一發票之規定，下列何者錯誤？(A)營業人對於應稅貨物或勞務之定價，得內含營業稅或不內含營業稅(B)買受人為非營業人者，應以定價開立統一發票(C)小規模營業人，得掣發普通收據，免用統一發票(D)統一發票，由政府印製發售，或核定營業人自行印製，或由營業人以網際網路或其他電子方式開立、傳輸或接收

3. 陳老師依據《十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要》，帶領資優生以小組合作的方式進行獨立研究，讓資優生依據興趣選擇研究方向，並訂定研究計畫，但他發現部分學生的學習動機低落，積極主動性不足。陳老師可採用下列哪些學習表現及 內容較能幫助學生？ 甲、與學生討論研究問題、資源，並多方觀察後提出探究問題 乙、鼓勵學生從他人研究成果、良師典範學習，感受探索樂趣 丙、強化撰寫研究日誌、製作圖表、及使用統計方法分析資訊 丁、提供多元研究成果展現形式如：小論文、辯論、新媒體形式 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁

一、試說明費率擬定之穩定性原則（Stability） 、彈性原則（Flexibility） 、損失 預防誘導性原則（Inducement of Loss Prevention）。 （25 分）