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研究所、轉學考(插大)◆語言與計算方法

研究所、轉學考(插大)◆管理資訊系統概論

研究所、轉學考(插大)◆資訊安全概論

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139863(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：管理資訊系統#139862(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#139860(12題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防實務#139859(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防安全設備與檢查#139858(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：微積分#139855(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：火災科學#139854(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：氣候變遷與災害#139853(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：災害管理#139852(5題)

80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的 頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、 搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區 別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行 為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

第11條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述：第11條（義務人逾期不履行公法上金錢給付義務之處置） ﹝1﹞義務人依法令或本於法令之行政處分或法院之裁定...

第27條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第27條（限期履行行為或不行為義務） ﹝1﹞依法令或本於法令之行政處分，負有行為或不行為義務，經於處分書...

第36條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第36條（即時強制之時機及方法） ﹝1﹞行政機關為阻止犯罪、危害之發生或避免急迫危險，而有即時處置之必要...

14.艾斯納(E. W. Eisner)曾在1969 年針對行為目標的缺點，提出表意目標(expressive objective)的概念。請問下列哪一個敘述屬於表意目標？(A)能應用組織結構的知識閱讀(B)能辨認平面圖形上的線對稱關係(C)能舉例說明影響自我角色扮演的五個因素(D)檢視與評估「老人與海」一書的重要性

45.有關腦中風預防策略，下列敘述何者最不恰當？ (A)症狀性顱內中大腦動脈70%狹窄，應優先考慮使用抗凝血劑（anticoagulant）預防中風 (B)症狀性顱外內頸動脈70%狹窄，可考慮頸動脈支架置放術（carotid artery stenting）預防中風 (C)來源不明之栓塞型中風（embolic stroke of undetermined source），可使用抗血小板藥物預防中風 (D)CHA2DS2-VASc分數為0分之非瓣膜性心房顫動（atrial fibrillation），暫不使用抗血栓藥物

23關於集會遊行法申請室外集會遊行相關規定之敘述，下列何者錯誤？(A)除緊急性及偶發性集會遊行外，室外集會遊行應由負責人填具申請書，於六日前向主管機關申請許可(B)申請之許可或不許可，主管機關未在規定期限內通知負責人者，視為許可(C)負責人不服主管機關不予許可通知者，應以書面附具理由提出於原主管機關向其上級警察機關申復(D)應經許可之集會、遊行未經許可，主管機關應予警告、制止或命令解散

20依社會秩序維護法之規定，有關缺席裁處之敘述，下列何者正確？(A)須屬情節輕微，且僅限於警察機關處分之案件(B)不以情節輕微為限，且包含警察機關處分與法院簡易庭裁定之案件皆適用(C)屬主動情況，通知不到又未委任代理人到場，不得不之情況下實施裁處(D)警察機關依法可宣告罰鍰、沒入、申誡，處罰鍰之數額以1,500元以下為限

12 下列關於法庭旁聽之敘述，何者錯誤？(A)經審判長許可者，得向法庭錄音(B)未經審判長之許可，不得攜同六歲之兒童旁聽(C)經審判長許可者，於法庭上可喝飲料(D)具有旁聽證之旁聽人攜帶具有攝影等功能之手機已關閉電源者，仍得旁聽

26. 小明與小華在積木區各自搭建高塔，互不干擾已持續十分鐘。老師觀察到小明想擴張範圍但受限，小華則擁有較多特殊零件。如果老師想要引導兩人產生「協同建構」，下列何種引導語最符合「低度介入」且能誘發社會互動？ (A) 小明，小華那邊有你需要的零件，你可以去跟他借借看 (B) 我看你們兩位都蓋得很棒，要不要試著把兩座塔連成一座大橋 (C) 這裡想蓋一條路，但兩邊的高塔好像擋住了，你們覺得可以怎麼辦 (D) 拿出一輛玩具車放在兩人的積木交界處，並說：嘟嘟！車子要過了