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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:理化科#140666(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:國文科#140665(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教資賦優異#140663(5題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
115年 - 115 專技普考_一般保險公證人:估價與理算概要#140660(47題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:稅則概要#140659(46題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:財產保險經營概要#140658(42題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:保險法規概要#140657(42題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片,卻不知道從哪開始?本課程將帶你從零開始,掌握威力導演(P...
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
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雙語教學模式
描述:
CBI(即Content-Based Instruction,內容導向語言學習) CLIL (Content and Language Integrated Learning...
腦部
描述:
頂葉:接受並處理各種感覺訊息,如痛、冷熱、壓力、物體型狀、大小、質材等各種感覺的綜合分析區。所以與人...
計程車執業登記考試法規時間筆記
描述:
7日: 依民用航空機場客運汽車管理辦法規定,排班計程車駕駛人分別取得不同機場排班登記證者,應於取得第二張...
最新討論
In an election ______, it’s unavoidable that candidates criticize each other. (A)capital(B)captain(C)campaign(D)calculation
複選題48. 下列針對「腎病症候群(Nephrotic Syndrome)」的敘述,何者正確? (A) 因腎臟的腎盂過濾機制受損 (B) 不會導致蛋白尿(Proteinuria) (C) 局部節段性腎絲球硬化症(Focal Segmental Glomerulosclerosis) 為病因之一 (D) B 或 C 型肝炎感染為病因之一
31.相對地位量數常用來表示個體分數在群體中所占的位置,常見的有百分等級(PR)、百分位數(PP)、標準分數。下列何者正確?(A)「P75=80」表示有75%的群體,其分數低於80分(B)「PR=99」轉換成名次即為第二名(C)標準分數Z分數不會有負數的情況(D)標準分數T分數為30時,顯示此分數高於平均值
9. 當學校教師在設計主題統整課程時,常要先思考此課程的大概念、意義軸或組織中心等這個課程的「特定意旨」(theme)。下列何種課程在設計時,最能展現出具有「特定意旨」這個要素?(A)融合課程與核心課程 (B)相關課程與領域課程(C)跨領域課程與多學科課程 (D)科際整合課程與超學科課程
2.有關「警察制度」之敘述,下列何者正確?(A)警察法第3條規定其由省立法並執行之,或交由縣執行之(B)憲法第110條規定其由縣立法並執行之(C)警察法第3條第1項列舉其項目、範圍,並規定其由直轄市、縣(市)立法並執行之(D)憲法第108條規定其由中央立法並執行之,或交由省縣執行之
四、警察的任務為何?依業務性質分類說明警察的分類。 (25 分)