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研究所、轉學考(插大)◆昆蟲學

研究所、轉學考(插大)◆食品化學

研究所、轉學考(插大)◆單操與輸送

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：公民科#138718(16題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138717(16題)

115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：國文科#138715(6題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

25 依緊急醫療救護法規定，下列何者非為直轄市、縣（市）消防機關救災救護指揮中心之處理事項？ (A)受理緊急醫療救護申請(B)聯絡醫療機構接受緊急傷病患(C)提供緊急傷病患送達醫療機構前之緊急傷病諮詢(D)建置區域內災害醫療資源之資料庫

24 依緊急救護辦法規定，為確保緊急救護品質，下列何機關應會同中央衛生主管機關每年辦理緊急救護品質考核及評估？ (A)內政部(B)內政部消防署(C)行政院(D)衛生福利部

23 直轄市、縣（市）消防機關救護車輛及裝載物品，依緊急救護辦法規定，有關定期消毒下列敘述何者正確？ (A)每週1次(B)每週2次(C)每月1次(D)每月2次

二、依災害防救法第7條規定，中央有那些災害防救組織？其主要之任務為何？請分別詳述之。(25分)

一、依消防法規定，各級消防主管機關得調度、運用政府機關、公、民營事業機構消防、救災、救護人員、車輛、船舶、航空器及裝備，有關受其調度、運用之事業機構之請求補償標準，請詳述之。(25分)

二、一般燃燒須有發火源，請說明發火源之種類？（25分）

刑法

講師：tina

簡介：刑法

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

行政學人物重點

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch14.生產因素市場之需求與供給

運輸系統管理

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch14.生產因素市場之需求與供給

地方立法機關組織準則

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch14.生產因素市場之需求與供給

13. 街頭聚眾鬥毆案件，影響社會大眾對治安信心，民眾期待警方能立即採取有效壓制作為，為防堵聚眾鬥毆案件，下列 何者非警察機關於事前採取之處置作為？ (A)針對深夜娛樂場所，對業者實施安全宣導，並請業者自律內部安管人員勿與客人發生衝突，遇有不法情事應立刻 與警察單位聯繫 (B)依所轄地區特性、治安狀況等綜合考量，規劃於易發生街頭聚眾鬥毆案件處（場）所、路段及時段，由幹部帶班 重點式、密集式臨檢、路檢等強勢執法勤務 (C)涉案人具治安顧慮人口身分者，由刑責區或警勤區員警每月查訪，強化對治安顧慮人口之掌控及約制 (D)主官(管)對於街頭聚眾鬥毆案件應負起全般責任，於發生時採取主動、強勢作為，立即啟動快打部隊，派遣各線 上警力趕赴現場，嚴正執法，貫澈公權力

14. 警察人員違反道路交通法規或因而與他人發生肇事，依警察人員獎懲標準等相關規定處分，下列何者處以記過以上之 處分？①肇事逃逸②無照駕駛③無照駕駛肇事④闖越平交道⑤闖紅燈肇事。 (A)①②③④⑤ (B)①②③⑤ (C)①③④⑤ (D)①③⑤

15. 司法院大法官釋字第 785 號解釋提及，國家對公務人員於法定上班時間所付出之勞務、心力與時間等，依法應給予俸 給；公務人員於法定上班時間以外應長官要求執行職務之超勤，如其服勤內容與法定上班時間之服勤相同，國家對超 勤自應依法給予加班費、補休假等相當之補償。此種屬於給付性措施之法定補償，應受憲法何種權利之保障？ (A)第 22 條財產權 (B)第 18 條健康權 (C)第 18 條公職權 (D)第 22 條隱私權

27 政府機關為特定對象提供特定服務，並按照成本或其他標準收取費用，此一費用即為： (A)業務費 (B)規費 (C)特別費 (D)稅式支出

1. 教育行政歷程中對應的「管理四大功能」是指？ (A)規劃、決策、領導、控制 (B)規劃、組織、用人、控制 (C)規劃、行政、領導、控制 (D)規劃、組織、領導、控制

3. 在班級討論中，小明因一時緊張而表達不佳，顯得有些手足無措，但同組同學卻冷眼旁觀。教師想藉此機會，教育學生設身處地為他人著想，進而給予關懷與幫助。該教師的引導重點契合孟子四端之說中的何者？ (A) 測隱之心 (B) 善惡之心 (C) 辭讓之心 (D) 是非之心