阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
工業控制通訊網路
基本聲學
化學品健康風險評估溝通與管理(含相關法規)
最新試卷
115年 - 台灣金融研訓院第 20 期衍生性金融商品銷售人員資格測驗試題:衍生性金融商品概論與實務#138667(60題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰數學科#138666(20題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部:英語文#138665(11題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中部:地球科學科#138664(13題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:地球科學科#138663(16題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:歷史科#138662(11題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:公民科#138661(18題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部:地理科#138660(19題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員:(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試:化學科#138658(50題)
最新試題
25 依最高行政法院大法庭 109 年度大字第 1 號裁定意旨,甲之土地經主管機關依法徵收,主管機關 核定補償價額後,甲認為補償不足提出異議,仍對主管機關維持原補償價額之查處通知不服。應採取下列何者之訴訟類型?(A)請求撤銷原補償處分及查處通知之訴訟(B)向法院請求命主管機關應給付補償差額之一般給付訴訟(C)自得循序提起課予義務訴訟以為救濟(D)請求確認原補償價額違法或不當之訴訟
24 關於確認訴訟,下列敘述何者正確? (A)原告未有即受確認判決之法律上利益,亦得提起確認訴訟(B)須已向原處分機關請求確認行政處分無效未被允許,確認其無效之訴訟,始得提起之(C)確認公法上法律關係成立或不成立之訴訟,應先經訴願程序,始得提起(D)原告是否提起確認訴訟,得自由決定
23 關於交通裁決事件之行政訴訟程序,下列敘述何者錯誤? (A)原告應以原處分機關為被告,並逕向管轄之地方行政法院提起(B)對地方行政法院所為裁定不服者,應以聲明異議為救濟方法(C)交通裁決事件除本章別有規定外,準用簡易訴訟程序之規定(D)交通裁決事件之裁判,得不經言詞辯論為之
最新申論題
(2) 需包含:a.對應課綱條目之學習內容、b.核心問題(要觀察什麼?)、c.活動規劃與進行方式(如何觀察?)。
2. 請從四組照片中選擇一組,設計 30 分鐘以內的「實察活動」,帶領學生進行現地觀察。(10分)活動設計要求如下:(1) 背景設定:你已經帶領一個班級的學生至你所選擇的照片所在地,請將這兩照片拍攝到的內容,當成實地觀察的對象。
(八)A~D四組照片,分別拍攝於高屏溪與東港溪流域的四個不同地形分區。(14分)1. 請正確配對 A~D 四組照片最可能出現在下圖中哪個鄉鎮市區(只需配對,不需寫出該鄉鎮市區的名稱)。(4分)
最新課程
test
講師:
tina
簡介:
test
新增課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
最新主題筆記
化學
描述:
化學
專二內勤 - 企業管理大意
描述:
融入生活的知識可以交互轉換, 學習轉化不受限,學到馬上用, 發揮聯想力,聯想記憶法迅速輕鬆。
Porter&Lawler工作動機模式
描述:
Porter&Lawler工作動機模式 =整合性激勵理論(期望論+雙因子+公平論) =Porter&Lawler期望理論 動機(投入...
最新討論
17.依郵件處理規則規定,辦理關於掛號郵件查詢之期限,逾期郵局得不予提供查詢,並不負補償責任,下列敘 述何者正確? (A)掛號郵件自交寄之日起 4 個月 (B)國內快捷自交寄之次早起 4 個月 (C)國際快捷郵件自交寄之次日起 4 個月 (D)存證信函掛號郵件自交寄之次日起 4 年
62. 「江左宮商發越,貴於清綺,河朔詞義貪剛,重乎氣質。氣質則理勝其詞,清綺則文過其意。理深者便於時用,文華者宜於詠歌。」體現下列哪一種詩歌體裁的形成背景?(A) 花間體(B) 永明體(C) 西崑體(D) 臺閘體
71. 元代文人地位低下,滿腹才華卻晉升無門,故作品中時有幾視功名之情。以下散曲,表達此種情懷的是: (A) 布衣中,問英雄,王圖霸業成何用?禾黍高低六代宮,楸梧遠近千官家。一場惡夢 (B) 舊酒沒,新酪股,老瓦盆邊笑呵呵,共山僧野叟鬧吟和。他出一對雞,我出一個鶴,鬧快活 (C) 夫人自刎烏江岸,戰火曾燒赤壁山,將軍空老玉門開。傷心秦漢,生民塗炭。讀書人一聲長嘆 (D) 陀尺的天南地北,霎時間月缺花飛。牛執著幾行杯,眠闊著別離淚。剛道得聲保重將息,痛熬熬教人捨不得,好去者望前程萬里
二、警察處理聚眾活動的「群眾控制典範(Crowd Control Paradigm)」與「衝突 管理典範(Conflict Management Paradigm)」有何不同?又二者的使用時機 各為何?
三、何謂「治理導向的警政(Governance-based Policing)」?警察機關如何以「公 私協力」(Public-private Collaboration)的治理模式,處理聚眾鬥毆及毒品犯 罪之案件?
四、依據《警察勤務條例》的規定,以及司法院大法官釋字第 785 號解釋之精神, 警察機關應如何妥善規劃警察勤務?