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115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰音樂科#140123(19題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科技科#140122(35題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:輔導科#140121(8題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:地球科學科#140120(19題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰健康與護理科#140119(29題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰美術科#140118(32題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰體育科#140117(4題)
115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰生物科#140116(26題)
115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#140115(41題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_企劃處從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析:軌道經營與管理概要#140114(50題)
最新試題
70.甲簽發支票一紙,交付給乙,乙背書轉讓給丙,丙背書轉讓給丁。丁拿到之支票,正面已劃平行線二道,且 平行線內記載照付現款或同義字樣,下列敘述何者錯誤? (A)該支票為平行線支票 (B)該支票之平行線視為已撤銷 (C)付款人僅得對金融業者支付票據金額 (D)丁如非金融業者,應將該項支票存入其在金融業者之帳戶,委託其代為取款
69.支票之執票人若未按票據法規定之期限提示,對其追索權有何影響? (A)無任何影響 (B)執票人喪失全部追索權 (C)執票人只能對發票人行使追索權 (D)執票人只能對背書人行使追索權
68.發票人簽發支票時,若未記載下列何種事項,該支票無效? (A)受款人 (B)發票地 (C)付款地 (D)禁止背書轉讓
最新申論題
2. 請從四組照片中選擇一組,設計 30 分鐘以內的「實察活動」,帶領學生進行現地觀察。(10分)活動設計要求如下:(1) 背景設定:你已經帶領一個班級的學生至你所選擇的照片所在地,請將這兩照片拍攝到的內容,當成實地觀察的對象。 (2) 需包含:a.對應課綱條目之學習內容、b.核心問題(要觀察什麼?)、c.活動規劃與進行方式(如何觀察?)。
(八)A~D四組照片,分別拍攝於高屏溪與東港溪流域的四個不同地形分區。(14分)1. 請正確配對 A~D 四組照片最可能出現在下圖中哪個鄉鎮市區(只需配對,不需寫出該鄉鎮市區的名稱)。(4分)
3. 請依據上述題組之題幹及圖資,再命一題「非選擇題」。不需抄寫題幹,測驗的核心概念不得與該題組其他子題重複,並附上答案、配分與評分標準。(5分)
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最新討論
56. 為調查甲殺死乙案件之事實,檢察官實施勘驗,事先通知甲之辯護人丙及具有檢驗師資格之丁到場,由丁對被害人之遺體進行解剖。下列敘述,何者正確? (A)勘驗程序不合法。因實施勘驗前,檢察官未通知甲到場 (B)勘驗程序不合法。因檢察官應依鑑定留置票始得為之 (C)勘驗程序不合法。因丁不具醫師資格 (D)勘驗程序不合法。因偵查中之勘驗不得通知辯護人到場
6. 以下有關學校設備與環境的標準,何者正確? (A)教室窗戶(包括氣窗),應佔教室建坪面積的二分之一,以利採光及通風 (B)教 室課桌面及黑板面之平均照度,應符合經濟部中央標準局公布之桌面平均照度值500~700LUX(米燭光)之照度標準 (C)教室內噪音以不超過120分貝為原則 (D)課桌之高度則應使學生直坐時桌面與眼之距離在25公分左右
29.有關運輸系統與服務的基本組合元素中,下列何者係指不同運輸服務模式之交換點? (A)路權/航權 (B)運輸機構 (C)運輸工具 (D)場站
5 公務員甲於為 A 土地徵收之行政程序時,於下列何情形毋庸自行迴避? (A) A 土地為公務員甲所有 (B) A 土地為公務員甲之前配偶乙所有 (C)公務員甲曾任該申請 A 土地徵收事件之代理人 (D) A 土地為公務員甲之五親等之血親所有
25. 公司選定 NIST 風險管理框架(Risk Management Framework, RMF)作為風險管理框 架。身為一名資安人員,你已完成風險評估,接下來應該做下列何項步驟? (A) Framing risk(界定風險) (B) Responding risk(應對風險) (C) Monitoring risk(監控風險) (D) Asset Inventory(盤點資訊資產)
63. 下列成語,哪一個解釋最適當?(A) 遠東之车:形容遠東的豬隻非常肥美,比喻事物極為珍稀與難得(B) 善魚亙车:形容人如魚、豬一般鲁莽,比喻其行事極度愚昧笨拙(C) 狐死首丘:相傳狐狸死前會將頭朝向出生的山丘,比喻人不忘本(D) 離鳴犬吠:形容驢子鳴叫和狗兒狂吠,比喻環境十分喧囂與吵雜