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研究所、轉學考(插大)◆法律史

研究所、轉學考(插大)◆國際經貿法

研究所、轉學考(插大)◆競爭法與智慧財產權法

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：工安環保法規#139013(42題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階：作文#139012(1題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木：土木建築概要#139010(43題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：自然領域專長#139009(52題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售：行銷實務#139008(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_會計：會計學#139007(46題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005(13題)

50. 海洋污染防治法中第幾條規定為維護國防安全或因天然災害、戰爭或依法令之行為者致造成污染者，不予處罰? (A)第十條 (B)第十一條 (C)第十四條 (D)第十五條

49. 1973年防止船舶污染國際公約對油船貨油艙規格之限制仍舊承襲「一九五四年防止船舶油污染國際公約一九七一年修正案」之規定；亦即油船貨油艙之容積限制為多少立方米，而邊艙則為一萬五千立方米? (A)一萬五千立方米 (B)二萬五千立方米 (C)三萬立方米 (D)三萬五千立方米

48. 1969年關於油污染災害之公海干涉國際公約的規範對象為公海上航行之船舶，其目的為何? (A)對於可能面臨的油汙染損害與威脅情況，沿海國是否有權採取控制措施 (B)保護沿海國人民以免因海上意外事件而遭受油汙染的危害 (C)保護國際社會人民以免因海上意外事件而遭受油汙染的危害 (D)予以處以罰款

5. 試述求取位置線之方法分為哪5種？

4. 請說明從事引水業務之船舶與捕魚作業中之漁船(非拖網作業)，其夜間所顯示號燈之區別？

3. 請根據中華民國所使用之浮標系統與海圖圖例，由浮標外觀上之顏色分佈型態、頂標形狀、顏色與配置方向等，分別描繪或說明何謂北基點與東基點標誌？

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講師：陳耘得

簡介：222224444

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講師：陳耘得

簡介：22222666

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

跨國企業 高整合 高效率

描述：全球化：經濟規模之效率 多國企業：對區域市場回應快速 國際企業：學習 跨國企業：兼具上述三者

企管筆記

描述：考古題筆記

社會工作管理

描述：第1-4章

18.為了預防牙科治療的感染，有關抗生素使用的敘述，下列何者正確？ (A)如果手術前需要給予抗生素，則抗生素的劑量是平常用法的兩倍 (B)手術後只需要給予抗生素兩天，超過兩天則抗生素的效用是沒有意義 (C)如果手術超過四小時，則手術中需要給予抗生素的劑量是平常用法的兩倍 (D)只能採用廣效性（broad-spectrum）抗生素

複選題10 造成過度上顎門牙露出的原因之敘述何者錯誤？ (A)上顎骨垂直生長量過多 (B)上嘴唇長度生長量過大 (C)門牙牙冠長度過小 (D)上門牙外翻（flared）

28 依現行規定，關於鄉自治條例之敘述，下列何者正確？ (A)就違反地方自治事項之行政業務者，得規定處以最高新臺幣 20 萬元以下之罰鍰或其他種類之行政罰 (B)規定處以其他種類行政罰之鄉自治條例，不以於一定期限內限制或禁止為一定行為之不利處分為限 (C)規定有罰則之鄉自治條例，經鄉民代表會議決後，應報中央各該主管機關核定後發布 (D)鄉自治條例經監督機關函告無效時，鄉依法定程序用盡審級救濟後受不利確定終局裁判者，得聲請憲法法庭為違憲宣告之判決

1 關於向量與純量的敘述，下列何者錯誤？ (A) 速度為向量 (B) 加速度為向量 (C) 時間為純量 (D) 能量為向量

54. 根據 2020 國際籃球總會頒布之《國際籃球規則》，在 籃球比賽中，當進攻隊投籃球觸及籃圈後，若原進攻 隊在場上任何位置重新獲得控球權，其投籃計時鐘應 回溯至幾秒？ (A)14 秒(B)24 秒 (C)12 秒 (D)不予回溯，持續計時

55. 張老師在網球教學中，一邊示範正拍擊球，一邊對學 生發出英文指令：「Step, Turn, and Swing!」。張老 師要求學生在聽到指令後，立即做出對應的肢體動作， 且在學習初期並不強迫學生開口複誦，而是透過「聽 令與動作」的連結來建立學生的直覺反應。請問張老 師採用的教學法最可能是下列何者？ (A)全身肢體反應教學法(Total Physical Response) (B)直接教學法(Direct Method) (C)任務導向教學法(Task-Based Learning) (D)溝通式教學法(Communicative Language Teaching, CLT)