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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階:作文#139012(1題)
115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員:含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木:土木建築概要#139010(43題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:自然領域專長#139009(52題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售:行銷實務#139008(44題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_會計:會計學#139007(46題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:體育科#139005(13題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:英語文領域專長#139004(33題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業:民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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最新討論
17. A proton, traveling perpendicular to a magnetic field, follows a circular path with the same radius as an alpha particle which is also traveling perpendicular to the same field. The ratio of their speeds, v proton/v alpha is: (A) 0.5 (B) 4 (C) 1 (D) 2 (Ε) 8.
4 有關行政組織之敘述,下列何者正確? (A)獨立機關為依據公法設立而具有公法上權利能力者 (B)中央選舉委員會為合議制機關 (C)中小學校家長會屬於學校之行政組織 (D)金融監督管理委員會為獨立機關
32.關於 Sjögren's syndrome 的敘述,下列何者最不適當?(A)Sjögren's syndrome 最常侵犯唾液腺和淚腺,因此常有蛀牙的情形 (B)Sjögren's syndrome 常有腎絲球的病變,較少有關節疼痛/關節炎症狀 (C)Anti-SSA(Ro)抗體和 Sjögren's syndrome 有關 (D)Sjögren's syndrome 有較高的 lymphoma 發生機率
30. 零日漏洞在安全更新發布前就可能被攻擊者利用,導致企業無法立即修補,因此這 類攻擊難以預防。下列何項是最「不」妥當的應對措施? (A) 採用端點偵測及回應技術(Endpoint Detection and Response, EDR)來監控可疑 行為 (B) 透過資安事件響應計畫(Incident Response Plan, IRP)快速封鎖受影響的系統 (C) 定期獲取漏洞情報,及時安裝安全更新檔 (D) 使用應用程式黑名單,防止未經授權的程式執行
46. 下列哪一個屬於負增強(negative reinforcement)的作為? (A) 學生若準時交作業,便不用罰寫課文 (B) 學生上數學課時裝病而獲得老師的關心 (C) 學生中午翻牆出去買外食被老師抓到,遭記警告 (D) 國文課很吵,老師生氣,要全班抄寫課文靜心
47. 下列何者並不屬於社會情緒學習 (Social Emotional Learning, SEL) 的互動之核心素養? (A) 自我覺察 (Self-awareness) (B) 智力水平評估 (Intellectual assessment) (C) 社會覺察 (Social awareness) (D) 負責任的決策 (Responsible decision-making)