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職業安全衛生法規(概要)

工業安全管理

工業衛生管理

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選：國中特殊教育科#140143(6題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題：教保概論與教保活動設計#140142(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中音樂科#140141(18題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中地理科#140140(33題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中體育科#140139(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中物理科#140138(12題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科#140133(23題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰化工科#140132(35題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：圖文傳播科#140131(15題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰土木科#140130(24題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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【民法】《親屬編》繼承（當然繼承、順序繼承、（法定／指定）應繼分、法定特留分）

描述：（圖表一）消滅時效（十五年） （圖表二）全面限定繼承、當然繼承、順序繼承、代位繼承、喪失繼承、拋棄...

1115

描述：國文

最新版-財務報表的品質特性

課程：會計學(含中級會計學)
章節：會計原則、會計方程式與財務報表的關係

描述：根據我國112年的企業會計準則第一號公報財務報導之觀念架構，指出財務資訊要具備攸關性（含重大性）及忠實...

47. 藉由生物資訊分析生物數據，哪一個數據庫主要用於儲存和檢索蛋白質序列信息？ (A) GenBank (B) UniProt (C) Ensembl (D) NCBI

36.已知某一個隨機試驗須利用自由度為18的t檢定（t-test）評估利尿劑（diuretic）是否有效， α=0.01，經過計算後統計檢定力為0.27（power=0.27）。下列敘述何者正確？ (A)此試驗的顯著水準是5％ (B)在對立假說為真的情況下，此試驗p值小於1％的機率為0.27 (C)此試驗虛無假設的可能性為0.27 (D)此試驗的型二錯誤為0.27

4 丹哈特夫婦（J. Denhardt & R. Denhardt）提出新公共服務的主張，下列核心概念何者錯誤？ (A)服務而非領航 (B)策略思考，民主行動 (C)重視顧客的意見 (D)追求公共利益

5 派出所所長甲受邀參加轄區內「天后宮」年度遶境慶典，該活動公開舉辦、廣邀各界民眾參 加。該廟宇董事長乙長期捐助派出所修繕設備，具有職務利害關係。甲事先已簽報長官核准 並知會政風機構後出席。席間乙突然公開致贈每位貴賓一份「純金紀念紅包(市價約新臺幣800 元)」，甲為避免當眾讓乙難堪、影響地方關係，決定先行收下，隔日一早立即將紅包 送交政風室處理。關於甲之處理方式，下列敘述何者錯誤？ (A)甲事先簽報長官核准並知會政風機構後出席慶典，宴席部分程序完全合規 (B)乙之捐助行為構成費用補助關係，屬職務利害關係人；新臺幣 800 元紅包超過新臺幣 500 元受贈例外門檻，原則上甲應於現場立即婉拒 (C)甲席間先收紅包、隔日送交政風室，因未逾受贈之日起 3 日之期限，且屬突發情況無法當 場退還，程序上完全符合規範 (D)甲隔日將紅包交政風機構處理，並不當然取代受贈財物事件所要求之簽報長官程序

17. 張老師認為學校測驗傾向採用特定語言形式與文化經驗，導致不同群體學生的表現呈現系統性差距，因而批評學校測驗看似公平，其實不利於某些學生。張老師的看法較符合下列何種論點？ (A) 教育制度具有篩選與社會化的功能 (B) 教育制度隱含權力關係及階層結構 (C) 教育評量反映個人努力與能力差異 (D) 教育互動形塑學生自我概念與期待

18. 某幼兒園在進行學習環境規劃、教(玩)具與課程設計時，盡最大可能讓所有幼兒皆可適用，此做法符合《身心障礙者權利公約》(CRPD)的何項理念？ (A) 通用設計 (B) 互惠原則 (C) 合理對待 (D) 積極差別待遇