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最新科目
研究所、轉學考(插大)-生態工程
研究所、轉學考(插大)-建築環境控制
研究所、轉學考(插大)-流體力學
最新試卷
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_少將轉任_一般行政:問題分析與解決#138885(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_少將轉任_一般行政:行政學研究#138884(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政:土地行政大意#138883(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程:機械設計#138882(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政:土地法大意#138881(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_錄事、庭務員:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#138880(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_庭務員:法院組織法大意(包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點)#138879(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程:熱力學#138878(9題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政:財政學大意#138877(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:水利工程#138876(6題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
商經科教師甄試
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化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
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Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
(高中國文)文法-詞性、詞的結構、詞性轉變、文句結構、標點符號
課程:
高中國文
章節:
高中學測、指考考題題型-國文
描述:
一、詞性 重要性: 詞性是詞語的語法分類,了解詞性有助於分析句子結構、理解文意。 種類: 名詞:...
(高中國文)修辭-譬喻、借代、轉化、誇飾等
課程:
高中國文
章節:
高中學測、指考考題題型-國文
描述:
一、修辭的重要性 增強表達效果: 修辭能使語言更生動、形象、具感染力,增強表達效果。 豐富文章內...
(高中國文)應用文-書信、便條、題辭、對聯等
課程:
高中國文
章節:
高中學測、指考考題題型-國文
描述:
一、應用文的重要性 生活實用: 應用文是日常生活中常用的溝通工具,能有效傳達信息、表達情感。 應...
最新討論
5 下列敘述,何者錯誤?(A)物權不得拋棄(B)權利能力不得拋棄(C)行為能力不得拋棄(D)自由不得拋棄
甲開車撞死胎兒乙之父親丙。乙出生後,得否繼承丙之遺產? (A)可以,因為乙有行為能力 (B)可以,因為乙有權利能力 (C)不可以,因為乙欠缺識別能力 (D)不可以,因為乙欠缺行為能力
25 甲開車撞死胎兒乙之父親丙。乙出生後,得否繼承丙之遺產? (A)可以,因為乙有行為能力 (B)可以,因為乙有權利能力 (C)不可以,因為乙欠缺識別能力 (D)不可以,因為乙欠缺行為能力
46.下列何種核醫藥劑不適用於腎臟感染的評估? (A) 99mTc-DMSA 67 (B)99m Ga-citrate (C) 99mTc-glucoheptonate (D)99mTc-DTPA
51.99mTc-HMPAO WBC 相較於 111In-WBC 的優點,下列何者錯誤?(A)對早期發炎的靈敏度較佳,適合快速評估急性發炎症狀 (B)具有較佳的空間解析度 (C)較適合長期慢性發炎的檢查 (D)具有較高的光子通量
66.131I-NaI 治療甲狀腺癌若採取病灶劑量學(lesion-based dosimetry)估算治療劑量,關於其限制或缺點,下列敘述何者錯誤? (A)劑量估算所使用的指數模型(exponential model)其實不盡然正確(B)估算假設病灶內 131I-NaI 分布是均勻的,事實病灶內 131 I-NaI 分布通常是不均勻的 (C)病灶吸收劑量不必然正比於治療效果 (D)對於小病灶的劑量通常低估,因此最終必須加成計算以求劑量足夠