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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：英語科#139886(35題)

115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：教育專業#139884(15題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：英文#139883(18題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：幼教科#139882(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目：作文#139881(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：國語文#139880(24題)

115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：資訊科技科#139878(35題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：教育知能#139877(23題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置，來防止裝置的腐蝕？ (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕

8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力，使之流動時，抵抗此運動的力作用於反對方向，此力稱為油的內部摩擦力，請問油的此項性質稱為什麼？ (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度

7. 船用蓄電池主要分為哪幾類？電解液比重各為多少才正常？

6. 輪機員至機艙巡班時，對於機艙地板底下有何事物要注意?

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些？

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

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描述：1

刑法

描述：113考古題

刑法

描述：筆記

9 乙、丙二人共同承租甲之房屋，嗣因乙、丙對承租房屋為不當使用，甲欲終止契約。甲應如何為終止契約之意思通知？(A)對乙、丙之任一人通知即可(B)對乙、丙皆須為通知(C)甲不須為任何通知(D)甲須向法院聲請，由法院通知

33.下列關於肉毒桿菌毒素（botulinum toxin）的敘述，何者錯誤？ (A)是一種蛋白質水解酵素 (B)局部注射可以治療腦性麻痺（cerebral palsy），急性偏頭痛（acute migraine） (C)可以治療膀胱過度活性之尿失禁（incontinence due to overactive bladder） (D)可能的副作用為肌肉無力、疼痛

18 甲欠繳稅款，經稽徵機關催繳不理後移送該管行政執行分署執行。該管行政執行分署因而將甲名 下之房屋予以查封。甲對該執行命令不服，而欲提起救濟，下列敘述何者正確？ (A)甲得依稅捐稽徵法第 35 條規定，對該執行命令申請復查 (B)甲得依行政執行法第 9 條規定，對該執行命令聲明異議，遭駁回後提起訴願 (C)甲得依行政執行法第 9 條規定，對該執行命令聲明異議，遭駁回後直接提起行政訴訟 (D)甲得依訴願法第 1 條第 1 項規定，直接對該執行命令提起訴願

31.有關 anti-neutrophil cytoplasmic antibodies（ANCAs）之敘述，下列何者正確？ (A)myeloperoxidase（MPO）抗體會造成 c-ANCA陽性 (B)myeloperoxidase（MPO）抗體會造成 p-ANCA陽性 (C)myelin basic protein（MBP）抗體會造成 p-ANCA陽性 (D)myelin basic protein（MBP）抗體會造成 c-ANCA陽性

43. Many studies affirm that taking a short vacation is sometimes helpful to __________ people’s energy and creativity, allowing them to return to work with fresh thoughts and ideas. (A) resource (B) reinvigorate (C) release (D) reduplicate

44. The objective of language education is to develop learners’ abilities to communicate effectively and think rationally, thereby __________ the foundation for their future development and lifelong learning. (A) lying (B) laying (C) lane (D) laid