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115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

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2.臻官國小位於某都市外圍學區,由於少子化的影響以致學生人數減少。該校雖 校地小且活動空間不足,但各項設備充足,可以支援教學。教師多年輕且成 就動機強,積極組成專業學習社群共同創新本課程,並採用多元的教學方法。 但教師調動率高,家長工作忙碌,單親與隔代教養普遍,教育理念有待溝通。 該校在發展學校本位課程時,以 SWOT 進行背景分析。下列敘述何者正確? (A)S 指教師年輕、成就動機強,但是調動率高 (B)W 指單親與隔代教養普遍,教育理念待溝通 (C)O 指學生數少,反而容易發揮小班小校精神 (D)T 指教師組成專業學習社群以創新校本課程

25.某國小從 107 學年起持續與美國姐妹校辦理交流互訪活動,請問根據《十 二年國民基本教育課程綱要 總綱》的精神,此交流活動較不適合規劃為哪 一類校訂課程? (A)其他類:服務學習 (B)其他類:自主學習 (C)社團活動 (D)統整性主題/專題/議題探究

14. 某校課程發展步驟為:分析學校的內外在條件、訂定課程目標、規劃課程、實施課程、進行課程評鑑與回饋。下列何者為該校採用的課程發展模式? (A)自然模式(natural model) (B)歷程模式(process model) (C)情境模式(situational model) (D)慎思模式(deliberation model)

24.下面哪一個做法不是實踐學習共同體的最好策略? (A)座位調整兩人一組 (B)座位調整三人一組 (C)座位調整四人一組 (D)座位調整五人一組

44.有關核醫動態腎臟造影(dynamic renography)影像分析的敘述,下列何者錯誤?(A)腎外背景活度不影響腎功能(GFR)的計算,因此非 ROI 必要圈選的範圍 (B)依據 ROI 圈選後產生的 TAC(time-activity curve, TAC),也稱為腎圖(renogram)(C)腎圖(renogram)通常需標示兩側腎臟活度到達最高時間點(the time to peak)及半高時間點(time to half peak)的活性 (D)不管使用99mTc-DTPA 或99mTc-MAG3,ROI 的圈選方式的原則都是一樣

45.關於核醫腎皮質造影(renal cortical imaging)的敘述,下列何者錯誤?(A)可偵測腎皮質是否有疤痕(renal scarring)  (B)最適合的製劑為99mTc-DMSA  (C)約有 40~50%的 99mTc-DMSA 會與腎近曲小管(proximal tubules)穩定結合 (D)造影時間通常是注射藥物後 5 分鐘,可獲得最多的光子數以獲得最佳影像