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115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：學前特殊教育專業科目#140292(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：輔導專門#140291(30題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#140290(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小教育專業科目#140289(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文及輔導科目-C#140288(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-A#140287(40題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：公民與社會#140286(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生活科技科#140285(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生物科#140284(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：幼兒園教育專業科目#140283(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

藥理學

描述：受體、藥、護理藥理學

單體

描述：@

刑法

描述：305 特定人 151不特定人

68.有性生殖，通常幾個孢子（spore）包在一個子囊內，此種孢子稱為： (A)Ascospore (B)Blastospore (C)Chlamydospore (D)Conidiospore

79.在牛、豬由Arcanobacterium pyogenes所引起的關節炎特徵通常為： (A)纖維素性 (B)化膿性 (C)漿液性 (D)滑膜的絨毛樣增生性

76.下列寄生蟲中，何者可經由皮膚侵入人體後再經氣管途徑做體內移行？①十二指腸鈎蟲（Ancylostoma duodenale） ②人蛔蟲（Ascaris lumbricoides） ③糞桿線蟲（Strongyloides stercoralis） ④猬粒絛 蟲（Echinococcus granulosus） (A)①② (B)②④ (C)③④ (D)①③

11. 王爸爸不慎確診新冠肺炎，尚在居家隔離期間，因感到無聊想擅自外出，被就讀國二的女兒小 華發現了，她對爸爸說：「即使沒有人知道，也要主動做好隔離與防疫工作，尊重他人的健康 與安全。」若以柯柏格(L. Kohlberg)道德認知發展理論來看，小華的道德發展最可能處在哪 個階段？ (A)避罰服從階段。 (B)相對功利階段。 (C)社會契約階段。 (D)普遍倫理階段。

33. 下列與薛爾曼(R. Selman)角色取替(role-taking)有關的理論敘述何者正確？ (A)將角色取替的發展現象分成階段一到階段五 (B)「自我反射」(self-reflective)的角色取替階段是在階段三 (C)設計出採用紙筆逐題填寫的問卷，蒐集與角色取替能力有關的資料 (D)其角色取替能力的發展階段與皮亞傑(J. Piaget)的認知發展階段有關

31.下列何者為甲狀頸幹（thyrocervical trunk）的分支？ (A)肩胛上動脈（suprascapular artery） (B)胸上動脈（superior thoracic artery） (C)胸內動脈（internal thoracic artery） (D)甲狀腺上動脈（superior thyroid artery）