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115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類:自然#140682(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-身心障礙科#140681(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:家政科#140680(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:地球科學科#140679(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:生活科技科#140678(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:公民與社會科#140677(40題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:體育科#140676(7題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:輔導活動#140675(40題)
115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
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最新討論
7 甲無權占用乙之土地,乙除得請求甲返還土地外,並得請求甲返還因使用該土地所受之不當利 益。此種不當得利,學說上稱為: (A)給付之不當得利 (B)非給付之不當得利 (C)適法之不當得利 (D)不適法之不當得利
36. 焦點解決短期心理諮商(Solution-Focused Brief Therapy, SFBT)十分重視將輔導目標放在運用學生個人的資源,來協助他們改變,因此下列哪一類問話方式是 SFBT 常用到的技巧? (A)太厲害了,你是如何辦到的? (B)你昨天為什麼沒有來上課? (C)你是不是對任課老師有什麼不滿,所以你才會上課睡覺? (D)如果老師做些什麼,你就會願意繼續把你的功課完成?
37. 有關注意力缺陷過動症(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)的孩子有愈來愈多的趨勢,許多醫師都會讓兒童服用藥名稱為利他能(Ritalin)的藥物。下列有關利他能藥物的敘述何者最為正確? (A)服用此藥物不會有副作用產生 (B)其藥理性質屬於中樞神經興奮劑 (C)對於所有罹患 ADHD 的個案都可以產生效果 (D)只要遵照醫囑確實服用,可以有效治好 ADHD
48. 國際數學與科學教育成就調查(Trends in International Mathematics and Science Study,簡稱 TIMSS)。此一方案係由下列何者推動? (A)世界銀行(The World Bank) (B)經濟合作暨開發組織(OECD) (C)國際教育成就評量協會(IEA) (D)聯合國教育科學文化組織(UNESCO)
49. 關於多元文化教育(multicultural education)所欲達成的目標,下列那項敘述是不正確的? (A)瞭解尊重多元文化之美 (B)強調消極性的補償教育 (C)協助弱勢族群學生提升學習成就 (D)培養解決族群衝突問題的能力
50. 黃老師為某國中資源班教師,為讓學校中特殊需求學生有良好的學習,因此針對「資源班的學習環境事先加以規劃,且依據目標導向設計教學,由他決定學生所需的學習內容,並製定學習細目表,使學生依據此一設計的方式來學習」,請問黃老師使用何種教學原則? (A)類化教學原則 (B)結構化教學原則 (C)功能化教學原則 (D)生態化教學原則