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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

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17.以下對評分指標(Rubric)的介紹何者不適切: (A)評分指標乃是與學習目標相呼應的一組規準或標準。 (B)評分指標有助於使評量更標準化、更精確。 (C)評分指標聚焦於測量一個可敘明的目標(表現、行為或量)。 (D)評分指標的目的係為透過更明確的指標,讓學生更清楚自己的成績排名。

18.以下是性別平等教育融入領域課程的做法,請問以下敘述何者正確: (A)甲老師採取轉化模式 (transformation approach),在課堂中延伸教材補充與介紹知名女性的故事。 (B)乙老師以貢獻模式(contribution approach)結合課程以廣告中的性別刻板印象為主題,讓學生意識性別歧視的 議題。 (C)丙教師以社會行動模式(social action approach)讓學生針對學校的男女廁所比例不均的議題進行探討,並形 成對策方案。 (D)丁教師採取添加模式(additive approach)透過課程設計,讓學生得以從不同角度、立場,換位思考去理解不同 性別傾向人的想法與需求。

36. 許允之婦具備「婦有四德」中的幾項條件? (A)一項 (B)二項 (C)三項 (D)四項

5. 下列選項中,何者部首之外的筆畫數最少? (A)重 (B)童 (C)亮 (D)奇

70.在下列那個時期施行阻力訓練與承重訓練,其增進骨質、預防骨質疏鬆的效果最好? (A)青春期(12~20歲) (B)成年(21~40歲) (C)中年(41~65歲) (D)老年(65歲以上)

71.下列何者屬於提肛肌(levator ani)的一部分?①恥骨尾骨肌(pubococcygeus) ②坐骨海綿體肌(ischiocavernosus) ③髂尾肌(iliococcygeus) ④尾骨肌(coccygeus) ⑤恥骨直腸肌 (puborectalis) ⑥肛門外括約肌(external anal sphincter) (A)①③④ (B)①③⑤ (C)②③⑤ (D)②④⑥