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公職◆考銓法規(現行考銓制度)

高等教育自学考试◆专科◆毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

高等教育自学考试◆本科◆中国近现代史纲要

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科A-英文#140308(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：家政科#140307(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題：數學科#140306(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：國文科#140305(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題：資訊科技科#140304(50題)

50. Which statement best reflects differentiated instruction? (A) Students should complete classroom tasks in the same way. (B) Fairness means treating all students identically. (C) Instruction should be adjusted to meet diverse learner needs. (D) Only struggling students benefit from differentiation. 【共 7 頁，第 7 頁】

49. Why is the integration of “multimodal teaching” critical for learners in the English as a Foreign Language (EFL) classroom? (A) It provides varied contextual scaffolds that lower cognitive loads and so help language learners. (B) It ensures students spend the majority of classroom time interacting with electronic devices. (C) It allows teachers to use digital media and reduce the amount of required lesson planning time. (D) It follows the strict “learning styles” theory so visual, auditory, and kinesthetic learners are taught completely .. separately. 【共 7 頁，第 6 頁】

48. During a speaking activity, a junior high student becomes visibly frustrated and shuts down after making a pronunciation error that causes peers to chuckle. A teacher utilizing Social-Emotional Learning (SEL) principles would use this moment primarily to ______. (A) force the embarrassed student to repeat the word correctly to demonstrate resilience (B) instruct the student to go to the hallway so the rest of the class can finish the lesson without interruption (C) validate the student’s frustration and lead a classroom discussion on empathy and supportive peer communication (D) ignore the incident entirely to avoid drawing further embarrassment to the student and moving quickly to the next .. student

(2)全民防衛動員準備機制中在動員實施階段，負責行政動員及軍事動員協調需求、支援之組織依 行政層級分別為？(5 分)

(1)三合一會報各自全稱及行政層級分別為？ (15 分)

(4)動員實施階段校內教職員工生之民防編組應設立哪幾組？ (5 分)

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

生物藥劑公式

描述：藥師一階國考

道路交通管理處罰條例（以下簡稱道交條例）於民國 113 年 5 月 29 日 修正前之第 63 條第 1 項規定：「汽車駕駛人違反本條例規定者，除依規定處罰外，並得依對行車秩序及交通安全危害程度記違規點數一點至三 點。」此一規定於 113 年 5 月 29 日修正為：「汽車駕駛人違反本條例規定，除依規定處罰外，經當場舉發者，並得依對行車秩序及交通安全危 害程度記違規點數一點至三點。」甲駕駛自用小客車於 112 年 8 月 9 日 17 時 8 分許，行經某路段時，經派出所執勤員警乙以雷射測速儀照相採證認有「速限 60 公里，經儀器測得時速 88 公里，超速 28 公里，超過規定之最高時速逾 20 公里至 40 公里以內」之行為，於 112 年 8 月 23 日 製單逕行舉發，並移送 A 直轄市政府交通裁決處處理。A 直轄市政府交通裁決處調查後，認上開違規屬實，依道交條例第 40 條等規定，裁處甲罰鍰新臺幣 1,800 元，並記違規點數 1 點。問：甲對該罰鍰與記點之裁處書不服，得如何尋求救濟？又該裁處書是否合法？請說明之。

描述：根據《道路交通管理處罰條例》的規定，甲若對 罰鍰與記點裁處書 不服，可以透過 行政救濟程序 來尋求救濟。...

常見的權變觀點變數

描述：常見的權變觀點變數：環境不確定性、個人差異、組織大小、技術的經常性

17. 國小推行視力保建，學校護理師對家長的健康指導內容，下列何者正確？ (A)長效型睫狀肌鬆弛劑眼藥水可以預防近視 (B) 3C電子產品每日使用總時數不超過2小時 (C)近視是一種疾病，一旦近視就終生近視 (D)近距離用眼，60分鐘要休息10分鐘

23 依著作權法規定，有關著作權，下列敘述何者正確？ (A)著作權法上所謂的公眾，包含不特定人或特定之多數人，因此過年聚會時在父母兄弟姊妹面前唱 歌，將構成公開演出 (B)著作權法上所謂的重製，僅限於永久之重複製作，因此不具獨立經濟意義之暫時性重製並不符合著 作權法上關於重製的定義 (C)書店將書籍陳列於店面提供顧客購買，涉及著作權法上的散布行為 (D)民眾於電影院觀看電影時，以手機私自錄製螢幕上電影內容的行為，涉及著作權法上的公開上映行 為

25 關於民法上消滅時效制度，下列敘述何者錯誤？ (A)僅適用於請求權 (B)經確定判決所確定的請求權，其重行起算的時效期間，一律改為 5 年 (C)商人出售商品的價金給付請求權，其消滅時效期間為 2 年 (D)共有物分割請求權，不適用消滅時效規定

2.供公眾使用之建築物，違反建築法第77條規定，未定期辦理公共安全檢查簽證及申報，行政機關違反 先前先通知當事人補辦程序之慣例，即逕行採取裁罰措施，係違反何種行政法一般原理原則？ (A)平等原則 (B)比例原則 (C)禁止不當聯結原則 (D)法律優位原則

3. 依據實務見解，納稅義務人因違反稅法規定而受罰鍰處分，惟納稅義務人於行政訴訟程序中死亡， 則罰鍰處分應如何處置？ (A)因納稅義務人死亡，法律關係即告消滅，故無法執行該罰鍰處分 (B)由繼承人繼承被繼承人之義務人地位，並繳納罰鍰 (C)納稅義務人死亡後，法院應以欠缺當事人能力為由駁回訴訟 (D)由繼承人於被繼承人遺產範圍內代繳罰鍰

4. 關於國家表演藝術中心在組織及任務上之特性，不包括下列何者？ (A)負執行公共事務之任務 (B)具有獨立之法律人格 (C)以企業化之方式營運 (D)所屬人員均具公務人員身分