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19. 有關行政機關根據紐納美克( J. F. Nunamaker )等人於1989年建構的危機管理機制,下列何項不 屬於危機爆發前的管理活動? (A) 危機感應系統 (B) 危機計畫系統 (C) 危機情境監測系統 (D) 草擬危機處理劇本【我看不懂猜D,解析:爆發前: 1.危機感應系統 2.危機計畫系統 3. 草擬危機處理劇本 4. 危機訓練系統 發生時: 1. 設置危機指揮中心 2. 危機情境監測系統 3.危機資源管理 發生後: 1. 成立評估系統並進行評估 2. 加速恢復工作的進行 3. 從教訓中學習與危機管理計畫的再推動】

描述:這題的正確答案是 **(C) 危機情境監測系統**。 玥玥,這題考的是危機管理中非常細微的「動詞」與「時機」...

7 下列對於今日行政人員「專業理性」要求與角色的敘述,何者錯誤? (A) 相信公共問題可藉由科學予以解決 (B) 不應運用專業知能影響政策目標設定 (C) 主張窮盡最大可能發展各種備選方案及評量方案後果 (D) 勇於說服或辨正政務首長的不妥指示【不懂我猜A】

描述:這題的正確答案是 **(B)**。 這題考的是「行政專業理性」在現代行政學中的角色。玥玥,妳會猜 (A) 可能是...

17. 透過政府的大量支出以促進經濟成長,係屬政府預算之何種功能? (A) 配置功能 (B) 分配功能 (C) 穩定功能 (D) 成長功能【看不懂,解析:馬斯葛雷夫夫婦(Richard & Peggy Musgrave)著作:《公共財政的理論與實務》 認為政府財政的收入與支出應提四種功能: 配置功能: 確保合適的基金能夠流向所需的經濟部門。 分配功能: 確保政府預算能在不同地區、人口、公私以及政府和企業間 維持平衡,以反應公共政策。 穩定功能: 使用政府支出以穩定總體經濟:如凱因斯的有效需求理論。 成長功能: 透過政府支出的力量,以促進經濟成長和創造。】

描述:這題的正確答案是 **(D) 成長功能**。 玥玥,這題之所以會讓人困惑,是因為在財政學大師馬斯葛雷夫(Musgr...

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13 有關公共行政的價值,下列那一項敘述最為正確? (A)臺北市市長職位之設計在於反映政治回應性價值 (B)公務人員協會法之設計在於反映社會公平價值 (C)美國 1883 年文官改革法在於反映勞資協商的價值 (D)原住民族特種考試之設計在於反映行政中立的價值

16 有關我國政府預算制度之敘述,下列何者正確? (A)年中提出之追加預算需送請立法機關審議 (B)預算經立法程序而公布者為各級政府之預算案 (C)各級政府之總預算包含各單位之單位預算與全部的附屬單位預算 (D)特別預算需於執行終了後併入年度總決算之中

45.下列具有N-H基團的結構中,何者的酸性最強? (A)amine (B)amide (C)guanidine (D)imide

17. 國中王老師發現班上學生小華情緒控制能力較弱,常 因小事與同學起衝突,事後又會後悔。王老師決定設 計一系列課堂活動,引導小華辨識自己情緒的線索、 了解情緒背後的需求,並學習適當的情緒調節技巧(如 深呼吸、暫時離開現場等)。依美國「學術、社會與 情緒學習協作組織」(Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning,簡稱 CASEL)提出之社會情 緒學習五大核心能力,王老師主要在培養學生哪一項 能力? (A)自我覺察(self-awareness)與自我管理(self- management) (B)社會覺察(social awareness) (C)關係技能(relationship skills) (D)負責任的決定(responsible decision-making) 

18. 桃園市率六都之先,自115學年度起全面補助國中小 學教科書費用。依《國民教育法》有關就學費用之規 定,教科用書書籍費係屬於何者? (A)學費 (B)雜費 (C)圖書設備費 (D)代收代辦費

19. 下列哪個計畫或專班,在執行時應與技專校院合作? (A)實用技能學程 (B)產學攜手合作計畫 (C)建教合作 (D)國中技藝教育專班