最新資料

核能安全研究

捷運◆基本電學及機械概論

公共衛生學研究(包括食品衛生)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#139860(12題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防實務#139859(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防安全設備與檢查#139858(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：微積分#139855(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：火災科學#139854(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：氣候變遷與災害#139853(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：災害管理#139852(5題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所：災害分析與統計#139851(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所：刑事鑑識概論#139850(6題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議 定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚 難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為 爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立 法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

高中化學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中化學

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

法規9

描述：9

藥治11

描述：11

藥治12

描述：12

78.我國實施全民健康保險之基本目標，不包括下列何者？ (A)提供國民適當之醫療服務 (B)有效利用醫療資源 (C)增加政府財政之盈收 (D)促進國民健康

28. 依民法第 799 條之規定，數人區分一建築物，而各專有其一部，就專有部分有單獨所有權，並就該建築物及其 附屬物之共同部分共有之建築物，此種所有權型態為下列何者： (A)區分所有 (B)區分公有 (C)區分合有 (D)區分共有

25. 老師在批改作文或是申論題時，最好不要知道被批改的學生是誰，這是因為要避免 下列何種效應？ (A)遺留效應 (B)月暈效應 (C)霍桑效應 (D)比馬龍效應

50. 允中與韻文是學校同事，兩人針對人權議題進行共同備課。以下是其對話：允中：我認為美國杜魯門(Harry Truman)總統於二戰期間下令用原子彈轟炸廣島和長崎是符合道德的行為，因為轟炸可以縮短戰爭，解救人命。韻文：我認為杜魯門是追殺者，為了達到目的而濫殺無辜的行為，永遠是一種罪惡。試問允中的倫理學觀點較接近下列哪一倫理學派之主張？(A)效益論倫理學 (B)關懷倫理學 (C)德行論倫理學 (D)動機論倫理學

62. 總務主任與九年一班導師一起引導學生，共同討論及彩繪校園的孔子雕像，撰寫孔子事蹟，並從不同觀點評論至聖先師，再設計及張貼介紹內容的行動條碼（QR code）。部分七年級及八年級學生在下課時間，自行去觀賞彩繪孔子雕像，標臨並閱讀介紹內容，偶爾學生也會在雕像旁沉思，甚至繪製四格漫畫。這些七及八年級學生的學習表現，屬於下列哪一種課程？ (A)知覺課程 (B)施教課程 (C)潛在課程 (D)非正式課程

37. According to the passage, why did students repost the video of Ethan? (A) They were forced to do so by their peers. (B) They believed the video was educational. (C) They wanted to help Ethan become popular. (D) They feared social exclusion from their peers.