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自來水事業技術◆化驗人員-乙級

自來水事業技術◆操作人員-乙級

自來水事業技術◆管理人員-甲級

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：會計學#138966(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資料庫應用#138965(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政：經濟學#138964(27題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：經濟學概要#138963(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：流體力學#138962(5題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計（選試英文）：統計學概要#138961(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：統計學#138960(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：機械製造學#138959(7題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程（選試英文）：外國文（英文）#138958(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：資通網路與安全概要#138957(10題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

國三上數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

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國三下數學康軒版

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簡介：國三下數學康軒版

國一上國文-康軒版

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簡介：國一上國文-康軒版

辛溫解表藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：解表藥

描述：中藥：麻黃、辛夷、白芷、蒼耳子、防風、羌活、荊芥、紫蘇葉、生薑、蔥白。

化痰藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：化痰止咳平喘

描述：中藥：半夏、貝母、桔梗、皂莢、旋覆花、萊菔子 、前胡、 竹茹、 胖大海、昆布。

利水滲濕藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：利水滲濕藥

描述：中藥：茯苓、豬苓 、白朮 、 車前子 、 木通、萆薢 、萹蓄 、澤瀉、燈心草、瞿麥。

17.一病人在婦科手術後，發現有尿液從輸尿管溢漏現象，此時病人應接受下列何種檢查或診療？ (A)經皮穿腎引流術（PCN） (B)腎動脈攝影及栓塞術（renal angiography & TAE） (C)電腦斷層引導下切片（CT-guided biopsy） (D)血管成形術（PTA）

26 下列那一條肌肉和顎咽閉鎖無關？ (A)懸雍垂（uvulus） (B)顎帆提肌（levator veli palatini） (C)顎帆張肌（tensor veli palatini） (D)顎咽肌（pharyngopalatine）

67.曾用於臨床放射治療的粒子包括下列那些？①質子 ②正π介子 ③碳離子 ④中子 (A)僅②③④ (B)僅①④ (C)僅①③④ (D)僅①②③

76. 考量淡水河口的風水是否要納入課程，涉及課程內容選擇的哪一項規準？ (A)目標性 (B)缺乏性 (C)重要性 (D)正確性

77. 陳老師注重趕完進度的做法，較層於課程實施的哪一種類型？ (A)忠實觀 (B)肺造觀 (C)相互調適觀 (D)情境務實觀

14 某少年因在學校遭受同儕霸凌，嘲笑家裡貧窮，進而產生了對社會不公平感受與憤怒的負面情緒。 為了擺脫自卑心態與改善自身經濟情況，加入詐欺集團擔任車手。根據 Agnew 的一般緊張理論， 該少年所經歷的緊張來源是下列哪一項？ (A)正向刺激的移除 (B)期望與實際成就間的差距 (C)負面刺激的出現 (D)目標與成就間的差距