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技檢◆水產食品加工-煉製品類-丙級

技檢◆水產食品加工-冷凍品類-丙級

技檢◆水產食品加工-海藻製品類-丙級

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/06/01更新）#140398(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/06/01更新）#140397(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/06/01更新）#140396(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/06/01更新）#140395(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：理化科#140394(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/06/01更新）#140392(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：英語科#140391(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#140390(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：體育概論暨體育教材教法#140389(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：英語科#140388(50題)

50. 在潤滑管理中，如何正確選用油品是首要任務，下列敘述何者錯誤？ (A)一般中、高速 機器較低速機器運轉速度較快，故應使用粘度較高的潤滑油 (B)新機各方面的配合間隙 小，可選擇粘度較低的潤滑油 (C)舊機有一定程度的磨損，配合間隙變大，就須選擇粘 度較高的潤滑油(比新機高一級較妥)，以確保密封性。 (D)潤滑油粘度的合理選擇主要 依據與滑油使用溫度、環境氣溫、使用季節等因素有關

49. 圖5- 1為柴油機特性曲線，在討論增壓柴油機熱負荷時，常以何者作為限制條件 ？ (A)6-等排氣溫度限制線 (B)5-推進特性 曲線 (C)1-超負荷速度特性曲線 (D)2-全負荷速度特性曲線

48. 壓縮開始時之掃氣溫度高將對柴油機產生影響，下列敘述何者錯誤？ (A)掃氣溫度高 ，工作循環的平均溫度升高 (B)活塞壓縮終點溫度提前升高，容易引起缸內延後發火 (C)掃氣溫度亦不得低於機艙氣溫 (D)掃氣溫度高，燃燒室部件的平均溫度和熱負荷升 高，機器工作可靠性降低

(2) 油脂含量最低者為_________。

(1) 油脂含量最高者為_________。

(4) 一般油條使用何種麵粉_________。

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

英文

描述：就是可以鍛鍊你們，然後聽力就不用做了

公司法：股份有限公司

描述：1. 股票上市公司的規定最嚴格 2. 股東會才是公司的大腦 (董事會是手腳 經理人是董事會的小弟)；只背股東會...

訊息處理論

描述：訊息處理論簡易筆記

615. () 依危害性化學品標示及通識規則之規定，下列危害圖式及顏色，何者正確？ (A)白底、黑色圖式符號、紅框 (B)紅底、白色圖式符號、黑框 (C)白底、紅色圖式符號、黑框 (D)白底、黑色圖式符號、黑框 .

616. () 依職業安全衛生設施規則規定，雇主對於高度在2公尺以上之工作場 所邊緣及開口部份，勞工有遭受墜落危險之虞者，應設有適當強度 之下列何種防護措施？ (A)圍欄、握把、覆蓋 (B)漏電斷路器 (C)防爆電氣設備 (D)安全閥

629. () 下列敘述中，何者不屬承攬關係之特徵？ (A)承攬人具備「雇主之 性質」 (B)工作指派不受他人 所約束 (C)有獨立營運之自主 權 (D)只負責出工，不負 責損益

57.何種中毒會導致豬隻出現眼盲、共濟失調與癱瘓，並可見視神經與腦脊髓之軸突變性與髓鞘斷裂現象？ (A)有機砷劑 (B)有機磷劑 (C)磺胺藥 (D)泰妙素（tiamulin）與孟寧素（monensin）併用

20. 皮亞傑(J. Piaget)認知發展論中的形式運思期(formal operation)，其意義與布魯納(J. S. Bruner)表徵系統論中的何期相近？ (A) 動作表徵期 (B) 感覺表徵期 (C) 符號表徵期 (D) 圖像表徵期。

21. 小家在準備國中數學科時，發現自己在「幾何」單元表現較弱，而「函數」單元答錯題目較少。因此，她規劃每天額外 練習「幾何」題型，定期檢查進步情況。請問小家展現的是下列何種能力？ (A) 精緻化 (B) 複誦學習 (C) 自動化歷程 (D) 後設認知。