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Exam C:Construction and Evaluation of Actuarial Models 精算模型的建置與評估
消防實務
(甄試)警大◆道路交通事故處理
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中全民國防科#139236(43題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(A)#139235(25題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:英文#139234(46題)
115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題:全民國防教育#139233(33題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:國文#139232(39題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中化學科#139231(42題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:電子科、資訊科(基本電學、電子學 )#139230(28題)
115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139229(50題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中數學科#139228(17題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:數學科#139227(12題)
最新試題
50. ( A ) 關於「面」所產生的視覺心理敘述,下列何者較不正確? (A)有機曲面具有規矩、安定、流暢 (B)偶然面形有意外、趣味、獨特 (C)不規則面形有活潑、趣味、強烈 (D)幾何曲面有秩序、穩定、理性感 (造型原理/全華/三)  全國高級中等學校110學年度家事類學生技藝競賽 2021 National Talent Competitions in Household Affairs for Senior High School Students # 【室內設計職種】學科測驗試題 本試卷共 6 頁 此為第 6 頁 崗位編號_______
49. ( D ) 中文工程字依 CNS 規定為: (A)細明體 (B)仿宋體 (C)標楷體 (D)等線體 (基礎圖學實習/育才/上三)
48. ( D ) 適當處理「單位形」漸變配置,畫面可以產生相對的集中感或擴散感。下列敘述何者較不正確? (A)具體形態位於畫面中央,容易產生集中感 (B)具方向性的單位形,如銳角形,當銳角都指向中央時,容易產生集中感 (C)漸變的單位形,如果小的在畫面中央,大的在畫面四周,容易產生擴散感 (D)明視度較低或彩度較低的單位形安排在畫面四周時,容易產生擴散感 (造型原理/全華/三)
最新申論題
(2) 油脂含量最低者為_________。
(1) 油脂含量最高者為_________。
(4) 一般油條使用何種麵粉_________。
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【Jessie課程】社會工作研究方法
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】人類行為與社會環境
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
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去極再極等等
12年國教 升學四大路徑
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國三上地科第三次段考7-1筆記
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筆記
最新討論
依加值型及非加值型營業稅法規定,銀行業經營非專屬本業及經營專屬本業之銷售額,其適用之稅率分別為何? (A)3%;2% (B)2%;5% (C)5%;3% (D)5%;5%
48 一個用於 25 公分測試距離的近距離視力卡,其 6/60 E 視標的垂直高度為何? (A)1.23 mm (B)1.47 mm (C)2.67 mm (D)3.63 mm
8 下列關於發聲閾壓(phonation threshold pressure)的敘述何者錯誤? (A)聲門寬度越小,發聲閾壓越高 (B)基頻越高,發聲閾壓越高 (C)發聲閾壓被聲道聲阻抗(vocal tract impedance)所影響 (D)發聲閾壓為發聲所需的最小氣壓
40 關於訴願之決定,下列敘述何者正確? (A)訴願不合法者,受理訴願機關應以無理由駁回之 (B)原行政處分所憑理由不當,但依其他理由認為正當者,應以訴願為有理由 (C)訴願事件涉及地方自治團體之地方自治事務者,其受理訴願之上級機關得就原行政處分之妥當性進行審查 (D)訴願之決定,自收受訴願書之次日起,原則上應於 3 個月內為之
8 你在受理家庭暴力案件之際,發覺案情屬親密關係暴力案件,下列處理流程何者錯誤? (A)在報案人家中處理時,需先評估是否需要通譯,有需求時須於返回派出所後,立即使用 113 的 三方通話功能或通知外事單位派員協助 (B)如屬親密關係暴力的類型,應協助被害人填寫臺灣親密關係暴力危險評估表,瞭解被害人的危險處境 (C)有案件現場,視需要通知社工人員協助或請偵查隊派鑑識人員到場採證 (D)應優先保護被害人及其家庭成員之安全,有傷病時,應緊急協助就醫
6. 依據教務主任的回饋,設計一個具體的總結性評量任務,並說明該任務如何能反映三項學習目標(在作答區內標註 A、B、C、D,並分別寫出答案)。(6 分)