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115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品分析與檢驗#140645(8題)

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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：家政科#140641(8題)

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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：英語科#140632(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：表演藝術科#140631(6題)

20. 以下有關製做一款茜草植物染、圓頂、有帽簷之帽飾的敘述，何者正確？ (A) 將布襯黏貼到表布，宜用推燙的方式，以增加帽子完成後之可塑性 (B) 從鍋中取出染好的布料，不須以清水洗，擰乾染液後應置於陽光下曝曬 (C) 染布前，應稱布重，依布重計算出茜草（助染劑）、明鬱（染劑），以及染液之用量 (D) 將兩片帽簷布正面對正面對齊，車縫大圓周處，再將大圓周之縫分剪牙口，其目的是使帽簷的圓周線條更為圓順

19. 下列有關我國工研院在西元2015年發表的金屬3D列印設備之敘述，何者正確？ (A) 僅可製作1公分立方體積工件 (B) 從接單到列印需要30天，無法符合客製化、零庫存的行銷需求 (C) 以金屬粉末經雷射燒熔層層疊加成型，成品精細度可達人類頭髮的半徑 (D) 透過此設備直接將設計飾品印出，再經過拋光研磨及電鍍等後處理，增加2至7道製程

18. 以下四件人造花選項，何者是世界知名之日本細工花飾「手捏花」？(A)  (B)(C)(D)

(十)學生以粗毛線鉤織一對立體球型編織之髮圈，第一步驟為將紗線在食指與中指上繞二圈，接續取下繞好的線環，第二步驟為用中指、拇指捏住線環：綜合上述，此一過程所形成之鉤針基本針法稱之     (19)     ，並畫出其針法符號     (20)     。

(九)老師指導學生以粗毛線學習鉤織，製作一個第一排以鎖針起針 15 針之等寬鉤織髮夾，接著第二排以鎖針起針後在第一排之每個鎖針上鉤長長針、第三排以鎖針起針後在第二排之每個長長針上鉤中長針、第四排以鎖針起針後在第三排之每個中長針上鉤短針：綜合上述，請問此一髮夾共鉤織     (18)      針鎖針。

3. 分別為丙、丁舞者設計頭花飾，利用容易造型或較柔軟的花材做出主架構，製做線條中最美麗之     (16)     線條與     (17)     線條之賀加斯花型。

刑事訴訟法

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單元名稱

課程：小特教師甄試
章節：章節

123

描述：123

01

描述：綠建築之設計 植栽保水 回收水再利用

28 分析櫻桃汁中蘋果酸含量時，可先將其轉變為鈣鹽，再加氨液及草酸銨試液並加熱之。加入氨液及加熱之目的，下列何者是錯誤的？ (A) 使溶液鹼化 (B) 保持草酸鈣之不溶性 (C) 形成草酸鈣結晶且逐漸變大 (D) 增進蘋果酸鈣之溶解度

68.下列有關魚類傳染性胰壞死病毒（infectious pancreatic necrosis virus）的敘述，何者正確？ (A)只感染鮭鱒科魚類 (B)屬於桿狀病毒 (C)各年齡層都可感染 (D)常見全身嚴重出血

49.下列那一種變化會使血紅素（hemoglobin）對氧的親合力下降？(A)血液pH值下降時 (B)組織代謝產生的熱減少時 (C)血中二氧化碳分壓下降時 (D)血中2,3-雙磷酸甘油酸（2,3-diphosphoglycerate）下降時

72.以SPECT/CT進行骨骼斷層掃描，融合的影像如圖所示，其假影最可能的成因為何？(A)misregistration（misalignment） (B)metal artifact (C)uniformity artifact (D)truncated artifact

55.做了 50 次環境輻射度量，結果計數值為一高斯分布，若平均計數值為 1000，標準差為 50。若再進行一次計數，其結果大於 1098 之機率為多少％？ (A)2.5 (B)5 (C)10 (D)25

23 倡議嚇阻主義者認為，要能確保嚇阻效果，避免犯罪之發生，刑罰必須具備三個要素，下列何者 非其所指之三要素？ (A)刑罰之迅速性 (B)刑罰之有效性 (C)刑罰之確定性 (D)刑罰之嚴厲性