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環保行政學(概要)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡紗學與織布學（包括不織布學）#138909(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：行政法概要#138908(4題)

115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科：專業知識與教材教法#138907(46題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：關稅法規#138906(4題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138905(1題)

【已刪除】115年 - 作文題#138904(0題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：有機化學概要#138903(19題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計：問題分析與解決#138902(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：財政學#138901(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

藥物分析分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

Enols, Enolates

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

經濟制度

課程：經濟學(上)
章節：第一章 經濟基本概念

圖文履歷

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34.依灌溉管理組織設置辦法規定，有關工作站之設置，下列何者錯誤？ (A)灌溉排水面積二萬公頃以上，設一工作站 (B)因業務性質特殊情事而設工作站時，得不受灌溉排水面積之限制 (C)因灌溉面積分散情事而設工作站時，得不受灌溉排水面積之限制 (D)因區域隔離或交通不便情事而設工作站時，得不受灌溉排水面積之限制

26 癌症已占據國人十大死因的前三名多年，因此癌症治療後的性生活復原處遇，也日形重要。有關此議題之處遇原則，下列何者正確？ (A)為促進個案復原的過程，最好在治療後儘快開始勃起障礙的治療和性生活的復原 (B)為促進個案復原的過程，應避免在治療後太快開始勃起障礙的治療和性生活的復原 (C)為避免不自然的性生活復原，應避免使用勃起藥物或植入真空勃起裝置 (D)為避免伴侶尷尬、焦慮或恐懼，應單獨對個案提供性復原處遇，而不將伴侶納入

12 根據司法院釋字第 799 號解釋，有關性犯罪者刑後強制治療，下列敘述何者正確？ (A)刑後強制治療之要件，限於犯所列舉之罪名，且應經鑑定、評估，認有再犯之危險者，始得為之， 並未違反明確性原則 (B)強制治療期間至再犯危險顯著降低為止，未規定最長期間，猶如不定期刑，違反比例原則 (C)性侵害犯罪防治法第 22 條之 1 第 1 項規定，對民國 95 年刑法第 91 條之 1 規定修正施行前，曾犯 性侵害犯罪之加害人施以強制治療，違反法律不溯及既往原則 (D)強制治療制度長年運作結果雖趨近於刑罰，並未悖離與刑罰執行應明顯區隔之憲法要求

34. 在教學理論與方法的課堂中，黃教授讓大家討論各種教學法，請問下列有關教學法的敘述，哪一項是錯誤的？ (A) 討論教學法可培養學生的思考與溝通能力 (B) 講述教學法的優點之一是能在短時間內有系統地傳授知識 (C) 創造思考教學不強調標準答案，因此無法進行評量 (D) 合作學習法可幫助學生發展社會技巧，也重視個人績效責任。

37. 有關泰勒(R. Tyler)目標模式的課程設計，下列何者有誤？ (A) 教學目標的來源包括學習者本身、當代社會生活、學科專家的建議 (B) 教學目標需透過哲學及學習心理學來篩選 (C) 強調科學的效率及具體明確的學習目標 (D) 課程設計包括目標、選擇、實施、評鑑四個步驟。

43. 佛洛伊德(S. Freud)理論中，人格結構主要包含三個部分，其中由「現實原則」所支配的人格結構，是哪個部分？ (A) 自我 (B) 大我 (C) 超我 (D) 本我。