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115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:藝術生活科#139951(34題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :基本護理學#139935(50題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :解剖生理學#139934(50題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:資訊科#139926(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:音樂科#139925(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:表演藝術科#139923(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教資優科#139922(40題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:自然科學#139921(15題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:體育科#139919(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-英文#139918(10題)
最新試題
50. 當前教育強調跨領域資訊技術融入教學。在視覺藝術與平面設計課程中,若教師引導學 生進行「生成式 AI 藝術/設計 (Generative AI Art/Design) 提示詞創作」,下列哪一項教 學重點最符合素養導向的思辨與核心教學價值? (A) 要求學生使用市面上每一種 AI 程式,及其搭配的軟體與電腦硬體規格要求 (B) 著重於提示詞 (Prompt) 的邏輯與文脈表達、智慧財產權與學術倫理的思辨、以及人 機協作的創意整合 (C) 教導學生只要能快速產出漂亮的圖片,不需要擔心使用圖片的來源與版權問題 (D) 嚴格禁止學生在課堂使用任何數位工具,以維護美術與設計的純粹性與藝術高度
49. 在國中藝術與設計課堂中,教師導入「設計思考 (Design Thinking)」,其最核心的步驟 順序通常以下列何者為起點,強調「以人為本」的創新解決問題流程? (A) 同理心→定義→發想→原型→測試 (B) 測試→發想→定義→同理心→原型 (C) 原型→發想→測試→同理心→定義 (D) 定義→發想→測試→原型→同理心
48. 若學生在創作中表現出與教師範例不同的形式,但能清楚回應主題並展現創意,教師較 適合: (A) 因不符合範例而給低分 (B) 依據主題理解、創意表現、技法運用與反思能力評量 (C) 要求全班作品完全一致 (D) 只看作品是否漂亮
最新申論題
7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何?
6. 試繪一只齒輪式泵,標示出迴轉方向及流體流向,又該種泵適用輸送何種流體?為什麼?
5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些?試敘述之。
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
扣除額—一般扣除額
描述:
一般扣除額 列舉扣除額
特別扣除額
描述:
扣除額
食品衛生準則
描述:
第 23 條 餐飲業應使用下列方法之一,施行殺菌: 一、煮沸殺菌:毛巾、抹布等,以攝氏一百度之沸水煮沸五分...
最新討論
74. () 勞工長期從事下列何種作業,可能導致潛涵症或潛水伕病? (A)潛盾施工法之高壓室 內作業 (B)游離輻射作業 (C)浮潛作業 (D)低溫作業
78. () 雇主對於從事致癌性物質作業勞工之特殊健檢紀錄,依勞工健康保 護規則規定,最少應保存多少年? (A)3 (B)5 (C)10 (D)30
59.募資人的產品正在設計研發時,便以預售商品方式來募資,以達量化生產及行銷營運的計畫,此時募資人也會蒐集 用戶需求,而待產品生產完時,贊助者即可透過較實惠的價格取得產品。這會是下列哪個群眾募資(crowdfunding)種類? (A)捐贈型 (B)回饋型 (C)股權型 (D)債權型
65.下列何者不是評估罹患metabolic syndrome的指標?(A)腰圍:男性≧90公分;女性≧80公分 (B)空腹血糖≧100 mg/dL (C)BMI≧27 kg/m 2 (D)HDL-C:男性<40 mg/dL;女性<50 mg/dL
21.甲公司發行五年期面額一百萬元不付息債券,目前市場利率 4%,則此一債券目前市價約為何? (A) 822,000 元 (B) 855,000 元 (C) 1,040,000 元 (D) 962,000 元
45. 十二年國民基本教育的學習重點包括學習表現和學習內容,其中健康與體育領域的學習內容分為 9 項主題,以下何者為非? (A)群體健康與運動參與 (B)戶外類型運動 (C)人、食物與健康消費 (D)競爭類型運動